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第5部分(第4/4 頁)

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堅持到底,同時也鼓勵孩子堅持到底。做每一件事情都要有始有終,不可以虎頭蛇尾,這一點很重要。

和孩子一起學習

時間:從三十分鐘到幾小時都可以。可以只做一次,也可以做很多次。你們可以每週做一次,直到完全掌握所學的東西,也可以將這項活動發展為長達一生的愛好。

地點:任何地方都可以,在家,在小船上,在車上……這完全取決於你和孩子的決定。

我們想要再次強調,一定要由孩子自己來選擇學習的內容。例如,我(布拉德)對馬向來都不是很感興趣,但凱特很喜歡馬,因此我們就一起學習了騎馬。即使所學的不是你真心喜歡的東西,一起學習也能加深你和孩子之間的感情,因此也是值得的。而且,如果孩子比你對學習內容更感興趣,他就有可能在學習過程中顯得比你機智。比如,我對於學習認識各個馬種不是很感興趣,但凱特很感興趣,她就指出我們的學習方式包括拜訪農莊、和養馬人交談、讀相關書籍,以及參觀馬展。

有時,你可以只是跟在孩子的身邊,透過事情自然而然地發展來讓他學習新技能。我的一個美國人同事在蘇美冷戰時期還是個孩子,那時國際象棋世界冠軍總被蘇聯人鮑里斯?斯帕斯基奪得,直到一位年輕的名叫鮑比?菲舍爾的美國人擊敗了他。這位同事回憶道:

當時我大概九歲,國際上舉行了一場東西方之間的國際象棋比賽,一個年輕的美國小夥子贏了!我因此對這項活動產生了

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