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多夜晚，她都夢到那個瘦弱、自負、殘忍、經常神經質般憤怒的學者，對著她喋喋不休地論道。也許他是錯的，但那又有什麼要緊？至少，他真正的活過。他用自己的光和熱去照亮其他人的人生道路。

方媛幽幽地嘆了口氣，輕輕地睜開眼睛。寢室裡一如既往的黑，一如既往的平靜，她卻有一種暴風雨即將來臨的預感。

下午，她去見了章校長。臨近中秋，又是國慶長假期間，章校長依然堅持在工作崗位上。對於方媛的到來，顯得格外的高興。

其實，他找方媛也沒什麼事，不過是想聽聽醫學院裡各種靈異事件的具體實情。刑警隊的蕭強雖然給了他一份情況通報，卻語焉不詳，很多事情都說得模稜兩可。校園裡到處流傳著十大靈異事件，除了441女生寢室自殺事件、樹妖吃人事件、月亮湖水鬼事件、食堂剁刀聲音事件、解剖樓殭屍復活事件外（詳見《女生寢室2：靈異校園》，還有蒙面女巫事件、冥火焚身事件、離魂曲事件、怨咒巫術事件、借屍還魂事件。其中前五件方媛都親身參與，章校長想知道這些靈異事件的根源所在。

可是，很多事情，方媛也說不清楚。她所經歷的靈異事件，似乎都是圍繞著血玉發生，幕後的黑手來月神族。但對於月神族，她也只是捕風捉影、道聽途說，說不出個所以然來。

章校長有些失望，卻依然和藹可親地和方媛談心，讓她有什麼事隨時找他。他叮囑方媛，月神族的傳說過於離奇，千萬不要向外流傳，以免給學生的思想教育工作、醫學校的整體治安工作帶來負面影響。由於涉及到意識形態，對警方也要先保密，等查實了再向警方通報也不遲。

方媛唯唯諾諾，點頭答應。她總覺得，章校長的話裡有話，似乎知道些什麼。

天花板上，又傳來玻璃彈珠掉在地上的聲音。“叮……叮叮叮……”，彷彿有人在玩彈珠般。每次聽到這種聲音，方媛都是下意識地去尋找小孩說話的聲音。可惜，她從來沒有找到過。事實上，即使樓上真有小孩在玩彈珠，寢室裡也應該聽不到聲音的。何況，樓上的女生寢室怎麼會有小孩呢？

有那麼一段時間，方媛很想弄清這件事。她特意跑到樓上的寢室去看過，和其它的寢室沒什麼兩樣，彈珠發出聲音的時候她們已經睡著了。而且，她們也曾聽到過天花板上發出的彈珠聲音。用科學來解釋，這種聲音是水管熱脹冷縮產生的滴水聲音，有人說是天花板裡黴菌侵蝕水泥形成的滾動聲，有人說是大腦皮層在疲勞狀態下的一種自我恍惚症狀。但沒有一種說法能讓人真正信服的，不少人將其歸類於一種靈異現象，有普通人看不見的“小孩”在玩耍彈珠。

事情的真相不得而知。方媛後來沒有再關注這種事情。古人說得好：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼。”見怪不怪，其怪自敗。只要問心無愧，何必將其放在心上。

彈珠的聲音依然在繼續，“叮……叮叮叮……”越來越急促，讓方媛不得安寧。她索性披衣起床，走到陽臺上欣賞夜景。

醫學院裡靜悄悄的，校園的路燈都已經熄滅，所有的建築物都被黑色所吞噬。遠方，依舊繁華似錦，五彩繽紛的霓虹爭奇鬥豔，彷彿一群不甘寂寞的女人般。遠遠的，隱隱傳來卡拉OK的歌聲，一個有些滄桑的男人深情地傾述著：

你也曾無意中說起/喜歡跟我在一起/那時候天總是很藍/日子總過得太慢/你總說畢業遙遙無期/轉眼就各奔東西/誰遇到多愁善感的你/誰安慰愛哭的你/誰看了我給你寫的信/誰把它丟在風裡……

方媛有些痴醉，這首歌讓她想起了曾經的純真歲月，情竇初開，卻又患得患失。一句話，一個眼神，一個小動作，都讓她疑神疑鬼。那時，她並不懂得愛，卻很在意男生對她的看法。故作從容的淡定，欲擒還縱的伎倆，一切，都在小小的課堂上悄悄演繹。有些不安分的女生甚至早早地和男生談情說愛，雖然明知道是海市唇樓，卻也願意陶醉在其中。

忽然，一聲悽慘的貓叫聲，驚動沉醉在往事回憶的方媛。對於貓，方媛有種特別的親近感。在剛剛搬到441女生寢室時，她就收養了一隻奇怪的黑貓。那隻黑貓有著異乎尋常的智力，總是在死亡的前夕出現。後來，這隻黑貓還救了她的性命。

讓方媛驚駭的是，剛才聽到的貓叫聲，很像她所收養的那隻黑貓發出來的。貓叫聲並沒有消失，反而更加悽慘地狂叫起來。貓的這種慘叫聲，絕不是被誰踢了一腳或扔了一塊石頭，而是因為受不了某種持續性打擊的痛苦而發出來的。

這麼晚，誰在虐貓？

方