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快的融入這個體系中去。

這種情況下，他的籃球智商，以及系統不斷地灌輸知識培養起來的戰術素養就凸顯了出來，僅僅一個下午他就很好的融入了球隊，雖然和隊友的配合還不夠默契，但已經不錯了。

這讓以宮魯鳴為首的教練組非常滿意。

儘管之前就知道陳鋒的名氣，知道他能力不凡，但如今親眼看到，他們還是不得不承認，這是一個天才。

是的！

在他們眼裡，陳鋒就是一個天才，身體素質出色，技術全面優秀，戰術素養，籃球智商也非常高，除了身高可能是個劣勢之外，其他方面幾乎堪稱完美，至少在他這個年齡段來說，幾乎完美。

。。。。。。

第二天，宮教練便迫不及待的安排了隊內對抗賽，他想看看陳鋒在比賽中的表現如何。

宮教練手上拿著資料夾，看了一眼身前的球員們，開始點名：“a組，周琦（中鋒），易簡練（大前鋒），周鵬（小前鋒），李根（得分後衛），郭艾倫（組織後衛），趙繼偉（組織後衛）。”

聽到這個名單，眾人紛紛看向陳鋒。

a組基本上就是首發陣容，球隊一共十二個人，如今組織後衛位置上就三個人，郭艾倫，趙繼偉，陳鋒。宮教練將趙繼偉分到了a組，那麼等會兒b組就只有陳鋒一個組織後衛。

那麼毫無疑問，他是唯一的，也就是說，他有著充沛的控制球權，這是特意要讓他表現。

對此，眾人其實也沒意見。

相反，大家還有些好奇和期待，畢竟陳鋒今年的表現太彪悍，ncaa冠軍，總決賽mop，榜眼籤被湖人選中，大家都想親眼看看這個傢伙究竟有多少能耐，是不是浪得虛名。

站在陳鋒邊上的郭艾倫還衝著陳鋒眨了眨眼，小聲道：“等會兒我可不會放水啊。”

“呵呵。”陳鋒笑道，“我也不會。”

“b組。”宮教練開始宣佈b組名單，“王哲林（中鋒），李慕豪（中鋒/大前），翟小川（小前鋒），餘謙（小前鋒），丁彥雨航（小前鋒/得分後衛），陳鋒（組織後衛）。”

宮教練特意將陳鋒和餘謙分到了一個組，這個意圖也很明顯，就是想看看兩人之間的配合，是否能產生化學反應。

眾所周知，陳鋒和餘謙是高中校友，曾一起奪得過全國高中聯賽冠軍，他們之間應該有默契，也是一個利好的點。

正如眾所周知，周琦和趙繼偉是從小一起長大的好友一樣，宮教練也將他們兩人分到了一組，也是這個用意。

人員分配好，對抗賽便準備開始。

a組六人，上場的是除了趙繼偉之外的5人，而b組這邊，餘謙暫時沒上，其他5人先上。

看了看教練，又看了看自己的隊友，陳鋒深吸口氣，走上了球場。

這次他沒有和隊友先交流什麼，畢竟他對隊友還不太瞭解，需要在比賽中有一個瞭解才行。不過他知道，自己必須要表現好，這雖然只是隊內賽，但你得表現好才能得到重用。

這一點，在任何球隊都一樣！

第530章　觀察

“嘟。。。。。。”

哨響，跳球。

a組是周琦，b組這邊是王哲林，最終還是周琦先碰到球，把球點給了郭艾倫，郭艾倫迅速推進。

場邊上，宮教練，以及幾個助理教練都在看著場上，低聲交談。

“宮老，您這樣安排是為了好好看看陳鋒的實力吧？難道說，您打算讓他打首發不成？”李楠問道。

“這個不會。”宮魯鳴搖頭，“我們固有的體系已經形成，陳鋒只是一個補充。但有一點，他的能力確實很出色，所以我認為在這個補充的前提下，可以給他更大的發揮空間。”

李楠點點頭，不再多問。

邊上，其他人也議論紛紛。

包括一些工作人員，一些人對宮魯鳴對陳鋒的看重並不認同，認為陳鋒還是太年輕了，而且從來沒打過職業聯賽，無論是經驗上還是心態上，可能都難以適應亞錦賽的節奏。

哪怕如今這只是隊內練習賽，但他進入球隊太晚，和隊友一起才待了一天，很難有什麼好的配合，沒有默契。

對於一個組織後衛來說，這一點非常致命。

所以，大家雖然不敢質疑陳鋒的能力，但對於他的看法終究還是隻能是作為一個補充，和隊友沒默契，沒打過國青隊，沒打過國際聯賽，經驗不足等等，都會成為他