a 10 妹妹的‘工作’以及九實的‘計劃’(第1/3 頁)

來說一說香弦和小妹這邊的問題好了。

首先，要明白她們兩人分別扮演的角色到底是什麼，這也是兩個人從懂事之時，就已經決定好的事情。

在很久以前，也就是哥哥變得成熟之後，她們兩個人得到了身為哥哥的佐佑的評價，那就是彼此都存在著彼此沒有的缺點。

反過來說，彼此都擁有彼此沒有的優點，因此她們便開始思考，如果說兩個人一直在一起，一直一起行動的話，不就能夠做到完美無缺了嗎？

雖說事實上沒有完美無缺那麼誇張，實際上由於兩個人一直一起行動的關係，碰到的麻煩都很少，就算碰到了，都可以輕鬆解決。

哥哥十分在意香弦跟小妹兩人所做之事，然而隨著時間的推移佐佑也已經明白了，她們兩個人存在著互補關係，為此不會陷入真正的絕境當中。

香弦——扮演著一個領導行動，衝鋒陷陣的角色；小妹——扮演著一個收集資料做出分析的角色；

兩個人的模式並非是原創的，而是透過收集資料得出的結果，即便是被看做模仿他人也沒有關係，只要能夠讓兩個人變得厲害就行了。

所謂的模仿在一定程度上面是被允許的，當然除了真正的創作，畢竟創作上面的過度模仿就不是模仿，而是‘抄襲’……

“有時候會覺得不是身為哥哥的佐佑，而是身為佐佑的哥哥呢，既然現在哥哥沒空管理這邊的事情，那麼接下來就是我們拼命的時候了呢。”

“贊同……不過會很麻煩……這些人不會輕易聽我們的話吧……”

“的確是那樣沒錯。不過小妹不要擔心，我們不是有著很多手段嗎？實際上這裡的事情應該交給我，你去幫哥哥想點辦法吧，比如說出謀劃策之類的。”

“……我明白了……剛才裝在哥哥身上的竊聽器聽到了一些有用的資訊，現在就去查檢視……”

將一邊的耳機去了下來。投入工作中的小妹總是十分認真。

一般來說查詢資訊都是透過手機亦或者是膝上型電腦，只不過小妹的方法十分原始，那就是透過書籍來進行查詢。

既然九實姐姐不希望那位叫做宮內美海的孩子回家的話，肯定會去其他的地方，但是那個地方最安全呢？

來到走廊上面開啟地圖，然後拿出一本當地的旅遊書籍。由於日語不是很精通的關係，小妹也只能夠猜個大概。

然而這樣的情況並不影響小妹作出選擇，上面的地圖跟資訊並不需要太過了解就可以明白到底哪裡是最好的了。

“同學們看我這邊哦！我是你們九實老師的朋友的妹妹，不過關係是怎樣都不重要啦，現在重要的是如何完成任何。可是到了現在都累了吧！完成之後我會提供甜點給大家哦，率先完成的組有選取任何甜點的機會！”

“姐姐……甜點很貴吧……”

“放心好了，甜點都是有附近的商店贊助的，要說為什麼的話，當然是我跟他們談好了，要為他們的甜點商店做宣傳哦。”

在小妹歪著頭的時候香弦伸出了一個手指頭

“也就是所謂的互惠互利啦，讓這群孩子吃甜點，然後讓他們告訴自己的家人和周圍的朋友。以此來擴大‘使用者量’，大概就是這個意思吧。”

在不知道的時候就完成這樣的交涉，即便是小妹也變得佩服起身為姐姐的香弦的行動能力。

比起這個。她開始認真地篩選出比較好的地點，然後還能夠提供很好的氣氛的場所。

不過小妹也知道這種行動有可能對璇姐造成不利，可現在並不是思考這個的時候……

不，不對，假設哥哥被她身邊的女生討厭的話，對於身為妹妹的兩個人而言說不定還是一件好事吧。這樣一來，佐佑就只有他的妹妹們了……

小妹記得這種說法有點類似於病嬌屬性。這可不行，她自己可是打算成為一個完美的淑女的。

查詢者不錯的逃跑路線跟終點之時。香弦已經得到了大多數人的擁護，簡直就是孩子王了……

“ok，ok，大家只要服從我的安排，就會得到很多不錯的東西哦。”

“是的！香弦老師！”

“明白了！香弦老大！我們這邊的任務要完成了！碗筷等等道具都製作完畢。”

果真變成了孩子王……

盯著眼前的地圖跟書籍，小妹用油性筆在上面標註了對應的道路跟目標，這樣一來就可以為哥哥提供一個不錯的基本計劃了。

到了這裡就必須