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晚上，在臺燈下，我一封一封地翻看著同學們寫來的信，心中十分感動，從字裡行間我感受到了一股股愛的力量。我彷彿走進了愛的世界。在這裡，我感受到少年朋友對《中國少年報》的愛；對“知心姐姐”的愛；在這裡，我感受到兒女對父母的愛，子孫對老人的愛，學生對老師的愛。

回報別人對你的關心與幫助，就是向愛你的人奉獻了你的愛。

內蒙古包頭市包鋼一小黃祿明同學說得好：

“我們不僅要發現愛，尋找愛，也應該奉獻出自己的一份愛，只有這樣，才能真正感覺到愛的純真與美麗。”

有一首歌，歌名叫做《好人一生平安》。什麼是好人？就是奉獻愛的人。奉獻愛的人一生幸福。

第二十二章　知難而進　祝你成功

做家長的不能一味地要求孩子考高分，成績考得不好不是打就是罵，應該允許孩子有勝有負，要幫助孩子調整好心態，讓他們以平穩、灑脫的心情勇敢地走進考場。

1．在困難中微笑……寫給孩子

“如果面前有一座山峰，我們就勇敢去攀登；如果遇到一場暴風雨，我們就是翱翔的雄鷹。跌倒了，爬起來，說一聲，我能行！骨頭變得更硬；失敗了，不氣餒，說一聲，我能行！再去爭取成功。我能行，有信心；我能行，更堅定；我能行，去開創新的人生。”

這首由著名兒童詩人金波作詞、著名作曲家瞿希賢作曲的《我能行》的歌，唱出了當代勇敢少年的心聲。

人生的路上，有平原小溪，更有高山大河；有燦爛陽光，更有風風雨雨，只有那些勇敢的人，才能像暴風雨中的海燕，“得意洋洋地掠過海面，好像深灰色的閃電”。

一天，大別山區一隻勇敢的小海燕“飛”到了我的身旁，她就是河南信陽第十三小學的林辰。

林辰７歲的時候得了一種很難治的病。爸爸媽媽帶她離開信陽，到北京兒童醫院治療。

在北京看病的三年裡，林辰經歷了別的孩子沒有經歷過的痛苦，並且經受了一次大手術的考驗。

手術進行得很成功。

林辰的體會是：只要有勇氣和快樂的心情，就能在困難中微笑！

林辰真是了不起！她的病很重，給她身體上造成很多的痛苦，可當我見到她時，看到的只是她臉上洋溢著的幸福的微笑。這是勇敢的微笑，這是勝利者的微笑！

假如，你在生活中遇到了困難，你能像林辰那樣微笑地走過去嗎？

2．助孩子一臂之力……寫給爸爸媽媽

孩子要進考場了，作為家長，如何助孩子一臂之力呢？

我想，家長們要弄清楚，考試究竟是考什麼呢？

一是考知識，二是考勇氣。考場不僅是知識的較量，更重要的是勇氣的較量。

家長們可能還記得，鄧亞萍奪取世界乒乓球錦標賽女子單打冠軍時那驚心動魄的一幕：２１∶２１、２２∶２２、２３∶２３……觀眾們都明白，在勝負未卜的關鍵時刻，在技術水平相當的情況下，拼的就是心理素質；鄧亞萍更清楚，她的身後有十幾億中國人的支援，有教練的鼓勵，更有她平時綜合心理素質訓練，心理承受能力的磨鍊，她沉著應戰，一球一球地打，一分一分地爭，最後終於奪取桂冠。

同樣，進考場的孩子也需要支援，需要鼓勵。

做家長的不能一味地要求孩子考高分，成績考得不好不是打就是罵，應該允許孩子有勝有負，要幫助孩子調整好心態，讓他們以平穩、灑脫的心情勇敢地走進考場。

考試，是培養孩子心理素質的極好機會，此時此刻，家長一定要用自己的良好心態，不斷地向孩子發出正資訊。如果這時家長髮出的是負資訊，常常會造成孩子的心理障礙。有個男孩曾對我說：“每次考試只要一想起爸爸的皮帶、媽媽的吼叫，我的手就發抖。”

相反，家長髮出的正資訊，常常會讓孩子感動。許多家長看了“知心姐姐”的“快樂人生三句話”，學會用“太好了”、“我能行”的正資訊鼓勵孩子，使許多孩子有了明顯的進步。

真希望家長們給孩子更多的鼓勵。考試前，請這樣對孩子說：“爸爸媽媽相信你能行，即使考壞了也不要緊，只要你盡了力！”

3．跌倒了，自己爬起來……寫給孩子

一天中午，“知心電話”鈴聲響起。電話是一個女孩從廣東打來的。

“是知心姐姐嗎？期末考試我不及格。今天下午老師就要公佈成績了，那時全班同學都會