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對於鄧時鋒帶著孩子們學習各種東西，他們的家長表示極為的贊同，對自己的孩子也面命耳提的告誡要好好跟著仙人學。中國人自古就對讀書人有一種莫名的敬佩，雖說也曾YY過自家的孩子也能讀上書今後考個功名什麼的，不過看看現實條件……這也只能是心中YY罷了。只是這些家長們完全不知道，鄧時鋒利用他們對這個時代教育內容的無知，成功的對教育內容進行了偷樑換柱，在他的教育大綱和內容中，那些酸詩作只能是進入到五年中、高階化教育後才會有些涉獵培養美學與美感類的情cāo教育。

除了善於引導各種主觀思維探索誘惑之外，鄧時鋒還有一個調動孩子們學習積極xìng的撒手鐧，這個撒手鐧實際上就是最簡單的溫飽誘惑。

溫飽對於掙扎在生存線上的人來說是一個最迫切亟需的需求，對於以前每天都需要餓肚子的孩子來說，最大的願望九成九的都是能夠天天吃飽飯，只是在鄧時鋒出現之前，這個願望實在是有些遙遠，即便是他們每天rì復一rì的跟隨著父母親在田間地頭不斷的勞作與到處尋找各種可以果腹的東西也難以做到。

而鄧時鋒來到小村後將這些孩子收入麾下，他們的夢想終於有了實現的可能。跟著老師（鄧時鋒要求這麼稱呼自己）就能夠每天都能吃飽，這個誘惑在還未解決溫飽問題時是有著絕對殺傷力的強效武器。雖然這樣有些誘惑的意思在裡面，但不可否認，學生們為了能天天吃飽飯，主動學習的勁頭是任何人不能抹殺的。因為鄧時鋒已經明確的告訴孩子們，每一個月都會有對這個月學習內容的考試，連續兩個月或者累積三次沒有透過自己的考試那是要勸退回家的，在此之後就沒有辦法再享受到一rì三餐都能吃飽的rì子，這對於任何剛剛品嚐飽腹生活的孩子們來說那簡直就是如同最可怕的懲罰！為了不被勸退回家，每一個孩子都憋足了勁是拼命學習鄧時鋒所傳授的一切知識……

這些鄧時鋒眼裡未來的棟樑們這樣的表現自然讓他感到欣慰，而更讓他感到開心的是除了這些計劃內的適齡兒童外，還有一些超齡的“學生”也經常出現在棚戶學堂裡，和學生們一同一筆一劃的從最基礎開始學習，這些超齡學生中，像羅蛋這樣二十歲左右的年輕人也赫然在列。

羅蛋這個年輕人應該來說是已經因為年齡的原因不能再享受鄧時鋒自掏腰包的糧食福利補貼，不過當初最先極力表達跟隨鄧時鋒的人中就有羅蛋，再加上這傢伙現在對鄧時鋒有一種盲從似的強者崇拜，鄧時鋒從某些特殊人員的角度上考慮，還是特別公示招了這位超齡的學生。雖說羅蛋的特招並享有伙食補貼讓其它一些村民頗有微詞，但是鄧時鋒只用一句話便將這些人的嘴給堵了回去——羅蛋是自己的親兵！

023：羅蛋

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親兵這個詞對於古人來說並不陌生，而且別忘記在這些人中，還有很多逃軍戶出身的人員，他們對這個詞絕對有著很直觀甚至是自己一套的理解方式。

好男不當兵，好鐵不打釘。中國自古重輕武，對軍人和武夫都帶著一種有sè眼鏡和自高一頭的輕視與傲慢，特別是進入到明朝，朱元璋弄出來的軍戶更加使得底層軍人生活的困苦不堪，軍人這個職業崗位已經完全沒有人願意去承擔。不過在舊有軍職底層士兵中有一種兵時所有士兵都羨慕和爭搶的，那就是親兵和親衛。

親衛是古代皇帝的衛兵，待遇和未來發展都絕對有前途自然大家都打破頭的去爭搶，不過這個親衛可不是一般人能勝任的，很多親衛都是從王公外戚有一定身份關係人員中選拔以保證對皇帝的忠誠度，因此親衛對於普通底層士兵和人員來說基少無緣。而在古代，當級別達到一定程度，每個軍官都會有自己的親兵，雖說也是舞刀弄槍吃著刀頭舔血的飯，不過和普通的護院或者是大頭兵相比，親兵更多的是跟隨將領，目的是負責保護軍官將領的安全，平時負責jǐng戒、傳訊等任務，戰時隨將領一同衝鋒陷陣，在待遇上比一般士兵要高很多；當然，高待遇也代表著高風險，古代軍規中一般會有一條“主將死，親衛無故而存者皆斬”的鐵律。

對於村民們來說，羅蛋一個二十歲的小夥還享受和那些孩童們一樣由鄧仙人所提供的糧食供應自然讓一些人感到不爽，憑什麼羅蛋能享受而自己的孩子不