第1部分(第1/4 頁)
前言
前言小學階段,是孩子成長中的一個特別階段,媽媽是這一階段教育孩子最好的老師。由媽媽抓好孩子小學階段的教育,從一定意義上講,就等於抓住了孩子的幸福和成功。
小學階段是孩子教育的關鍵期
現代教育家研究表明:小學階段,是孩子成長中的一個分水嶺、一個重要的轉折點、一個關鍵的教育期,對孩子的一生都有著至關重要的影響。
首先,小學階段是孩子身體和心靈發育的成熟前期。小學階段以後,孩子會馬上進入青春期,身心都將發生“劇變”。稍有不慎,就可能釀成家庭悲劇。但如果在小學階段就為孩子的身體發育準備好充足的營養,培養孩子良好的心理素質,就可以有效地預防青春期逆反及其它青春期問題的發生。
其次,小學階段是孩子個性、品德、習慣形成和矯正的關鍵時期。如果這個階段能夠對孩子進行正確的引導和教育,孩子的個性、品德,以及行為習慣方面,就會進入一種良性的迴圈。反之,如果錯過了這個“最有效教育期”,或者順其自然,使孩子在這個階段養成很多壞習慣和毛病,那麼,即使以後付出十倍的努力,恐怕也是難以糾正的。
還有,小學階段是孩子學習的啟蒙階段,是孩子學習方法與學習習慣養成的奠基時期。如果這個階段激發孩子的求知慾,幫助孩子掌握正確的學習方法,積極培養孩子自覺主動、注意力集中等學習的良好習慣,那麼,孩子在以後的學習道路上就會一帆風順。反之,就等於給孩子未來的學習設定了障礙,必定會影響孩子未來的學習成績。
總之,小學階段,是孩子一生中可塑性最強的階段。孩子在小學階段,其已形成的個性、習慣,以及智力因素等,往往是極難改變的。如果這個時候將之朝好的方面引導,必然能收到事半功倍的教育效果。反之,任其自然發展或已養成不良習慣,再想糾正就要付出更多的努力了。
媽媽決定孩子90%以上的素質
世界著名教育家福祿貝爾說過:“國民的命運,與其說是操縱在掌權者手中,倒不如說是握在母親的手中,因此,我們必須努力啟發母親——人類的教育者。”
一個孩子從小到大,只要媽媽伴隨著他成長,媽媽的一切,包括媽媽的形象、做人原則和思想……都會在不知不覺中影響著孩子,都會自始至終影響著孩子的人生——媽媽尊老愛幼,孩子自然就會上行下效;媽媽節儉有度,孩子自然就會拒絕奢華;媽媽彬彬有禮,孩子自然就會謙虛待人;媽媽堅強,孩子自然在苦難面前就不會怯懦;媽媽善良,孩子自然就會擁有一顆悲天憫人的心;媽媽修養有度、品質高潔,孩子自然會成為人中之龍、人中之鳳。
國外某教育機構透過研究表明:孩子90%以上的素質,是由媽媽決定的。換句話說,也就是——媽媽的素養如何、教育方式如何,將直接決定著孩子的未來,乃至一生。
孩子從呱呱落地的那一刻,接觸到的第一個人就是媽媽,媽媽與孩子血脈相連、息息相關,媽媽對孩子的教育也會伴其一生,並潛移默化地影響著孩子的成長和發展。媽媽不僅對孩子的生理有著極其巨大、深刻和長久的影響,而且對孩子的智力、意志、性格、品德等精神方面也有不可估量的作用。一個家庭,哪怕家徒四壁,只要有一個正直、勤勞、善良、樂觀的媽媽,那這樣的家庭就是心靈成長的聖殿。
由此可見,媽媽的教育對孩子的成長和發展起到了決定性的作用,是家庭教育中最核心、最重要的部分,一個孩子是否有良好的家教,很大程度上由他有一個什麼樣的媽媽來決定。
媽媽抓好小學階段的教育就等於教育成功了一半
既然,孩子90%以上的素質,是由媽媽決定的,那麼,在此結論之上,我們不妨加上這樣一個教育期限——小學階段。也就是說,媽媽在孩子小學階段的有效教育、優良教育,必將影響孩子的一生。
如果在小學階段,媽媽給孩子的大腦中輸入樂觀、勇敢、有禮貌、知識無價、人生美好等關鍵詞,那麼這些優良的品質與思想,必將伴隨孩子的一生,令其受益終身;反之媽媽如果將狹隘、自私、懶惰、學習很苦、社會黑暗等關鍵詞輸入孩子的大腦,那麼這些不良的品質與思想,也必將伴隨孩子的一生,令其終生受害。
成功的最佳方法是:在最關鍵的時刻做最關鍵的事。教育的最佳方法也是如此,即由媽媽抓好孩子小學階段的教育。實踐證明,這不僅是最科學的教育方式,同時也是最有效的教育方法。