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風若有若無的笑容：“一切都好。王爺雖然不苟言笑，但從不虧待人。三阿哥雖然有些任性，但待人以誠。”

星徽瞧見笑容浮現在宜萱臉頰上，不由想起了他被傳召入雍王府的那日。

雍王爺起初應該並不甚中意他，只不過是郡主的一紙舉薦信，叫他不好拒絕吧，反正三阿哥是皇孫，照例可以有四個伴讀，拿出一個名額來給他，只當是給了自己女兒面子罷了。

那是他從昌平皇莊回來的第二日，阿瑪特特將他傳進了武英堂，告訴她雍王爺要考校他的學問。

阿瑪已經選擇雍王府作為效忠的物件，自然希望勇毅公府和雍王府有著更密切的關係。因為納喇星德的所作所為，已經叫雍王府頗為疏遠勇毅公府。如今雍王有益將他選為三阿哥的伴讀，阿瑪自然極為高興。

那是個極為晴好的日子，雍王爺身邊的貼身大太監蘇培盛親自將他引去書房。

雍親王的確是個非常有威嚴的人，不怒自威的那種。

“聽說，你學問不錯。”雍親王淡淡地道了一句，是尋常陳述的語調，卻將多年養成的威勢灌注在話語中，形成了一抹無形的壓力。

星徽垂首侍立，只道了一個字，“是。”

雍親王面色不變，眼中卻頗有幾分驚訝之色，若換了讚許旁人，那人只怕早就急忙說謙虛的話了。不由地，雍親王笑了：“雅思哈說你溫和謙遜，本王倒是沒看出來。”

星徽便拱手道：“到了應當溫和謙遜的時候，奴才自當如此。”

雍親王饒有興味地看著這個才十五歲的少年，出奇地穩重，旋即心頭一黯，若是弘時有她三分的穩重和淡然自若，他就無須如此操心了。

這時候，星徽又道：“且奴才竊以為，做三阿哥的伴讀，是無須學問有多高。”

此話一出，雍親王的面色就冷了下來，“你是覺得，學識淺薄之人，亦可做弘時的伴讀？！”

四十、子文（下）

威勢撲面而來，星徽卻神色不變，卻忙躬身道：“王爺誤會奴才的意思了。奴才只是覺得，三阿哥欠缺的不是一個有學識的伴讀，而是一個能矯正她不足的人。”

雍親王面色並無和緩，雖然他心裡頗覺得星徽的話有道理，只是雍親王的語氣卻更冷了三分：“你是覺得自己能矯正弘時的不足？！！”這話說得，生生帶了譏諷的意味。

“區區黃口小兒！哼，本王看在雅思哈的份兒上，不會計較你的無知。”雍王冷冷撂下這句話，便拂袖道：“你退下吧！！”

星徽抬頭道：“王爺可否聽奴才把話說完。”

雍王冷冷道：“不必！本王既然答允了萱兒，許你弘時的伴讀，便不會食言！明日你便可來王府讀書。只是有一點，你須安分守己！！”

伴讀，只是伴讀和伴讀之間也是有很大差距的。雍王如今的意思，無非是想給他一個無關緊要的伴讀位置罷了。

星徽便道：“王爺可是不相信郡主的眼光？”

雍王眉頭一皺，沒有說話。

星徽繼續道：“三阿哥的不足之處，王爺清楚，郡主一樣很清楚。三阿哥的不足，不在學問上，而在性情！三阿哥貴為皇孫，自小養尊處優，沒吃過什麼大苦頭，自然便欠缺了沉穩。”

雍親王聽著納喇星徽一語指出弘時的不足在性情上，尚且能夠聽進去，可星徽說弘時“沒吃過什麼大苦頭”，雍親王登時心裡便竄起一口火氣。誰人不知，在教導兒子上，雍王府是數一數二地嚴格，他自問更是個嚴父，若是兒子學不好或者犯了什麼錯，連板子都不會吝嗇！只不過是這一次例外，因為若是鬧大了，叫宮裡也曉得弘時嫉妒弘曆，那可是會害了弘時一輩子！

星徽一笑道：“王爺的確是嚴父沒錯，只是您再嚴苛，也未曾叫三阿哥品嚐過挨餓受凍是什麼感受，更沒叫他曉得性命受到威脅是什麼滋味。”

此話一出，雍親王愣住了。

星徽繼續道：“換言之，三阿哥沒有親身感受過民間疾苦，更沒有面臨過致命威脅。所以他還像個孩子一樣，無法成長起來。所以三阿哥需要的是，真正嚴苛的磨礪。”

雍親王陷入了沉思……其實他在教導兒子上頭，無非是延續裡宮中苦讀的一套路子。也如他所願，弘時讀書讀得很好。但他看在眼裡，卻愈發覺得這樣不夠！！要想成為繼承他願望的人，這樣還遠遠不夠！！

納喇星徽……

雍親王看著眼前的少年，與粘杆處查出來的納喇星徽，截然不同。明明只是個手無縛雞