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第219部分(第3/4 頁)

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。。。好!好啊!我晉國之強大,當時每一個人的強大,陛下這句話說得好啊!”有人大吼,感覺有一種體內熱血沸騰。

“陛下是真正為我晉國百姓啊,願我晉國人人如龍,陛下,大心胸,縱觀古今,也惟有陛下如此,有生之年,能生活在晉國,生活在陛下治下,這是我李文此生最大的幸事!”有學者感嘆,心頭觸動,久久不能平息。

“我們要感謝陛下,沒有陛下,就沒有我晉國只進過,亦沒有我等的今天。”有老人這樣說,對寧採臣心懷感激。

“這是我晉國的大事,從此學校一開,我晉國百姓,都將迎來一條嶄新的出路?”

“小學三年,中學六年,會考,科考,科考透過,升入大學,享受六品官員待遇。。。。。這,這就是科舉啊,不,這比科舉跟完善。。。。”

“從今以後,我晉國百姓都有出路了。”

“我輩有志之士,以後再也不用擔心沒有出路了,陛下這是給我們開了一條通天大道啊。”

“我晉國之強大,不在於一人,而在於每一個人,我晉國之建設,不在於一處一人之建設,而在於每一人之建設,為晉國之崛起而學習,好!好啊!陛下之心,囊括四海,我輩晉國之人,豈可讓陛下失望,此生為晉國之崛起而奮鬥,當是我輩晉國有志之士的目標,見證我晉國的崛起,此生,無憾矣。。。。”

這一刻,是震撼性的,亦如去年晉國新立,新土地政策頒佈,學校政策的頒佈,再次在晉國國內引起大波瀾,不過卻是一面叫好之聲,尤其是一些文人士子,有志之士,在這一刻更是欣喜若狂,去年科舉制只舉行一段時間就取消了,雖然晉國時局越來越好,但是他們依舊當心,今後沒有了科舉制,他們在無出路,但是毫無疑問,這一次徹底解決了,而且比以前的科舉制度更完善。

興辦教育事業,如果真的算起來,寧採臣並算是是開先河,在一百年前,秦始皇也做過,不過和寧採臣不同,秦始皇是天下布武,鑄造武策,不過在本質上還是有區別的,秦始皇只尊武道,而且也沒有辦什麼學校,說起來也還是存在本質區別。

朝廷的動作很快,整個大機器運轉起來,僅僅不到十天的時間,興辦學校的訊息傳遍整個晉國,這是突破性的大事情,開古之先河,不過大多都是一片叫好之聲,水往低處流,人望高處爬,誰不想出人頭地,寧採臣此舉毫無疑問給他們指了一條明路。

“陛下此舉,是給了我們所有晉國人開了一條通天大道啊”晉國,三川郡,白雲城,一處酒樓中,一個身穿青衣的青年道,他叫王子文,在他旁邊還有兩人,一身白衣的李釗,一身藍衣的杜少純,三人都是三川郡的學子。

“創辦學校,教務育人,開古之先河,陛下是真心為我晉國百姓啊。”李釗感嘆道。

“生在亂世,或許是我輩之人不幸,寧為太平犬,不作亂世人,但生在晉國,卻是我杜少純一生最大的幸事。”藍衣的杜少純道。

“我打算去入學,陛下一心為我等,身為晉國子民,我王子文豈可讓陛下失望,不知李兄和杜兄什麼想法。”王子文看向兩人。

“自然同往”李釗道。

“固所願也,不敢辭而”杜少純道。

“為我晉國之崛起而讀書,此生,必將將投身我晉國建設事業之中,縱死,亦無憾矣!”

“可惜了,告示上說學校暫時只開在一些縣城,中學還要到大城市裡面。”

“這也是沒有辦法,朝廷此舉也是立足我晉國國情,現在雖然很多人衣食無憂,但是上學的學費卻是負擔不起,凡事不可超值過急,不要著急,我晉國才建立第一年,就有如此盛況,在等兩年,三年,我晉國又是何等變化,到時候,學校也將更加普及,我晉國子民,必將人人能上學,人人如龍。。。”

“此生能見證我晉國崛起,無憾矣。”

外界不能平靜,興辦學校的訊息在晉國引發大波瀾,各地議論,無論是文人士子,還是平明百姓,都一路紛紛,同一時間,各地的官員也行動起來,選址,建造學校,各縣城建造教學,大城市建造中學,相對整個晉國而言,這些學校真的很少,但是也沒有辦法,現在晉國的情況如此,學費已經按照朝廷的預算降到最低,但是能上學的人現在真不多,只能暫時先建造這麼多,然後根據實際情況增減變動。。。。。

“辦學校,寧進之又要幹什麼?”

“王權之道最主要的是掌控,辦學校,寧採臣這是在自掘墳墓,他想成為下一個嬴政嗎?”

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