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第4部分(第2/4 頁)

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倒在紙堆裡,不省人事。

曹老師便是如此的性情中人,他和學生一起玩鬧,讓自己也回到年少時候的放肆與頑皮;他和學生酒肉一夜,又讓學生感覺自己頓時進入了大人的世界,不再是那個在大人的管教和束縛下按照規矩生活的小孩子。學生和曹老師在一起,總可以感覺到一種自由和彼此的尊重,這是其他只盯著分數看,把學生當成考試機器的補習班遠遠不及的。

第三節 師生紅黃綠:難忘師恩如海深(2)

每一年,曹老師都看著補習班的孩子一屆屆來,又一屆屆走,心裡總是有些感傷。一群又一群的孩子從他這裡走出去,在遠方實現著自己的宏圖大志,盡情揮灑他們的血汗,一步一個腳印地成就自己的事業……但這些,他卻永遠看不到。他看見的,只是從遠山上吹來的風,偶爾帶來些許得意門生的音訊。

有人說,商人販賣的是貨物,教師販賣的是知識,曹老師並不這麼想。商人獲得的只是一時的贏利;而身為教師,一言一行,卻可能改變一個人的一生。許多年後,人們不會記得曾經向誰買過什麼東西,盈虧如何;但永遠不會忘記,在生命的旅程中,恩師的目光一路隨行,學生一言一行都還有他的影子,殷殷教誨如在耳邊。

俞敏洪如同折翅的鳳凰,如果沒有遇上曹老師,他的前程很可能止於一個公辦的正式教師。但當曹老師走進他的生命,他便獲得了重生的力量,振翅高飛,越過了遠山,飛向他傳奇的一生。

信念心間植:劍指未名湖

信念是一種綜合的精神狀態,並非單純的知識和想法,從本質上講,它表達的是一種態度;信念還是強大的精神力量,只要信念堅定,就能精神振奮,甚至當生命遇到威脅的時候,也不會放棄內心的信念。

進入補習班以後,俞敏洪每天望著東邊,那裡有他的夢想——常熟師範高等專科學校。直到有一天,曹老師請一位考上北大的學生回校作演講。

北大來的學生,在所有人的眼裡無疑是可望而不可即的天之驕子。她身上有一種書香的氣質,微笑時顯得優雅從容。她朝大家笑笑,開始介紹北大的歷史。

“北京大學創辦於1898年,是洋務運動失敗後惟一留存下來的成果。本名京師大學堂,辛亥革命後更名為北京大學。

“北大是五四新文化運動的中心,民主、科學、自由的精神從這裡發源,歷代相傳,直至今天,依然是中國大學裡思想先進的典範。

“1917年蔡元培任校長,他主張‘兼收幷蓄’,延續了北大自由民主的傳統,並且發揚光大。李大釗、陳獨秀、魯迅、胡適等都曾在北大任教。”

……

這位女生的講述雖然不是很長,但俞敏洪的心裡卻開始湧動出一股說不清的激情。北大的氣質深深吸引了他。北大,是一個完全不同於家鄉的地方,是一個全新的世界,那裡流淌著新鮮的沸騰的紅色血液,思想解放、自由民主,這些只是從書本上看來的字眼,竟在那裡真切地存在著。

其實,人的一生中,最難的一步莫過於確定自己的目標,目標確定了以後,就只剩下努力奮鬥,堅持不懈,一步步走近目標,收穫成功。俞敏洪拉滿了一隻弓,他要蓄足精力,將自己精確無誤地射入北大這個靶心。

師姐正在講述科學的學習方法,對俞敏洪來說,每一句話都是一方他進入北大的寶貴的良藥。

“第一,要吃一塹長一智,避免犯同樣的錯誤。每次考試完仔細分析題目,找出自己寫錯的原因,掌握正確答題的技巧。認真分析卷子是非常重要的,這是慢功夫,一次兩次看不出效果來,長期堅持下來,才能受益。

“第二,要注意鍛鍊身體,注意不要熬夜苦讀。有健康的身體,才能保證精力充足;有足夠的精力,在聽課時候效率才會高,在考試時候思維也會更加敏捷。如果晚上通宵讀書,第二天精力不濟,上課時候明明聽進耳朵裡了,卻記不牢,那可就是得不償失了。

“第三,做題要挑著做。題海戰術雖然有些效果,但並不總是適用。你們要知道自己的薄弱環節,重點突擊,掌握難題錯題,這樣才能事半功倍。

“當然,最重要的是,不要把目光放在每次模擬考上,要知道,每一次模擬考試都不是你的最終目標,你的最終目標是高考。所以,每一次考試都要用良好的心態來對待。考得不好,說明你知識的缺漏被暴露出來了。這是好事,補好了這個缺漏,下一次就不會再犯了,這樣下去,高考成功的把握就更大了。”

最後,這位師組給學弟學

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