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只有精　神力量加上制約和懲罰的措施、手段，以及實力的威懾，才可能　形成一個具有凝聚力的中心。

分，當中心的凝聚力衰退，中心之外的實力逐漸強大起來之　時，中心便會瓦解，或者有名無實，形成群龍無首的局面，諸侯　割據，軍閥混戰，便是中心崩潰分化的結果。

分裂時間久了，強者在不斷蠶食弱者中日益強大，弱者一個　接一個被蠶食和吞併，然後再憑實力統一起來。可以設想，僅僅　憑實力建立霸權的確可以成功，事實上也有過例證，比如秦始皇，　但是這樣做很難持久，很難形成真正穩固的凝聚力。

權威不可能沒有，但不應當是形同虛設的。晉文公重耳，可　以稱雄一時，最終未能一統天下，這本身也表明他還不具有真正　的權威。不過，他在一定範圍內的成功，還是表明他不愧為一代　豪傑，他的成功並不是偶然的。

年輕時的流亡生活的磨鍊，為晉文公重耳的稱雄作了遠鋪墊。　城濮之戰的獲勝，與重耳嚴政教民，君臣上下團結一心，運用外　交手段拉攏盟國，在戰場上講究戰術和謀略等做法有直接關係。

由此我們可以見出，戰爭到了春秋時代已經變成了一門複雜　的藝術，遠古時代的打仗辦法已經大大地落後了。戰爭的環節更　多，涉及的方面更廣，對智慧的要求更高，矛盾鬥爭更加錯綜復　雜。有勇有謀已不足以取勝，還要善於搞外交，搞“統一戰線”，　還要善於籠絡民心，保證“後院”不會起火，還要善於把各種不　利因素轉化為有利條件。總而言之，仗是越打越精了。

在這種情況下，做一個統治者的確不那麼容易。對他的要求，　幾乎是對一個全才的要求：他必須是個出色的政治家，同時也是　優秀的外交家、軍事家、鼓動家、謀咯家，要懂得天文地理，也　要懂得處世為人，禮儀制度，要有充沛的體力和精力來應付各種　繁雜的事情。這種統治者離孔子所理想的統治者相去實在太遠，在　這時講“克己復禮”，是多麼不合時宜！

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燭之武退秦師（僖公三十年）

——曉之以利益，動之以利益

【原文】

九月甲午，晉侯秦伯圍鄭，以其無禮於晉（1），且貳於楚也（2）。晉　軍函陵（3），秦軍汜南（4）。

佚之狐言於鄭伯曰（5）：“國危矣！若使燭之武見秦君（6），師必　退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能力也　已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭　亡，子亦有不利焉！”許之。

夜，縋而出（7）。見秦伯，曰：“秦晉圍鄭，鄭既知其亡矣。若　亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠（8），君知其難也；焉用　亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主（9），行李之往　來（10），共其乏困（11），君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣（12）。許君焦瑕（13），朝濟而夕設版焉（14），君之所知也。夫晉何厭之有？既東封鄭（15），又欲肆其西封（16）；不闕秦，將焉取之（17）？闕秦以利晉，唯君圖之。”

秦泊說，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之（18），乃還。

子犯請擊之。公說曰：“不可。微夫人之力不及此（19）。困人之力　而敝之（20），不仁；矢其所與，不知（21）；以亂易整（22），不武。吾其還也。”亦去之。

【註釋】

（1）以：因為。其：指鄭國。元禮於晉：指晉文公重耳流亡經過鄭國時，鄭文公未以禮相待。　（2）貳：兩屬，同時親附對立的雙方。（3）軍：駐紮。函陵：鄭國地名，在今河南新鄭北。（4）南：鄭國的汜水南面，在今河　南中牟南。　（5）佚之狐：鄭國大夫。（6）燭之武：鄭國大夫。（7）縋　（zhui）：用繩子吊著重物。這裡指把燭之武從城牆上吊下去。出：指出鄭國　都城。　（8）鄙：邊邑。這裡指把遠地作為邊邑。（9）東道主：東方路上　的主人，因鄭國在秦國的東邊。後世用這個同作“主人”的代稱。（10）行　李：使者，外交官員。　（11）共：同“供”，供給。乏困：指資財糧食等物品　不足。　（12）嘗：曾經，賜：恩惠。晉君，指晉惠公。（13）焦：晉國邑名，在今河南三門峽市附近。瑕：晉國邑名，在今河南靈寶東。（14）濟：渡河。　版：築土牆用的夾板。設版：指建築防禦工事。（15）封鄭：以鄭國為疆界。　（16）肆：放肆。這裡