第67部分(第1/4 頁)

一時間四處寂靜無聲，只餘吸吮和咂舌之聲。

儘管我是如此得小心翼翼，然而那壞事小天王還是不免挺立如柱，不時的或牴觸或劃過對方腹部。（拾陸κ書吧）終於再次惹得她竟用手去擺開。但是擺而不開，那小東西偏要出來興風作浪，最後惹得我們二人都忍俊不禁，對著笑開來，於是上面如火如荼的作業，不得不暫告段落。

“哈，這小鬼東西真是調皮。”我故意語聲喃喃，有責怪之意。

不料她卻欣然接到：“什麼小東西，怪好玩的，我可以摸摸嗎？”

她的好奇心起令我哭笑不得，又不好說什麼，只是勉強答應：“好吧，不過要小心點兒，小東西很敏感的。”

“什麼小東西小東西，多難聽啊，它沒有一個名字嗎？”說著她真地用手去摸，那東西受到觸碰，更加桀驁不馴起來，愈見威武。

“以後就叫它小寶貝兒好了，知道嗎？”

“哈，為什麼？它又不是小孩子，有什麼好寶貝的？”

“笨蛋，你知道的，從現在開始，它就不僅僅是你得了，也是我的，所以不能侮辱它。”

“豈有此理，怎麼也是你的？”

“當然是我的，你敢不承認嗎？”

“啊，好啦，我沒有什麼好不答應的，只是不知道它是否喜歡被你共享呢？”

“別它、它的，叫小寶貝兒，明白嗎？我這麼好，小寶貝怎麼可能不喜歡被我擁有呢？”

“嗬，我服你了。它是你的小寶貝兒，你是我的小寶貝兒，反正我又不吃虧！”

“切，它是我們的小寶貝兒，是我的，也是你的！”

“哦！”

關於“小寶貝兒”的話題，竟然爭論了很久，想不到她會對那小東西的態度如此有趣，我也樂於陪她說這個，因為這確實是一個挑動情緒的妙法兒。

不知過了多久，此時已是皓月當空，校園內更加靜悄悄的，教學樓的燈光一間間的熄滅了。應該是晚上十一點多了。

“很晚了，該回去了！”我驚覺時間流逝之迅速，雖然仍覺意興未盡，也不能不快點回去了。她自是穩坐船頭，看著我一下下的逐波而行。

“想不到你學得挺快的，現在就這麼嫻熟了，簡直跟個行家裡手似的。”看著我滑動的竹篙，她嘻嘻笑著說。

不清楚她是開我玩笑還是真的誇我，我還是故作自豪的道：“那當然，我這麼聰明的人，嘿嘿！”

“嗬嗬，一般自以為聰明的人都是世界上最大的傻子。”

果然被她如此譏諷，隨口接到：“嗬，我可不敢當，天下第一怎麼也得給你留著啊。”

說笑間已經划到岸邊，兩個人繫好纜繩，匆匆上岸，幸好自始至終並沒有人來打擾我們。

上岸後一起上了大中路，此時的路上已經人影依稀，看來是真得很晚了。

她手裡舉著那朵荷花，舉在鼻下轉圈兒，呼吸之間，很享受的樣子。

“很奇怪，我本來覺得有很多話要問你的，怎麼現在忘得一乾二淨了？”她沒拿花的手拍了拍頭，似在努力回憶什麼。

“什麼話？慢慢想，反正以後有的是時間，不怕想不起來。”

“對了，你要滾了嗎？”她募地站住，想起了什麼重大問題似的。

“是啊，可能是。”我記起來下午的時候在網路江湖上，一是率性而言，是跟桃桃說過我可能要滾蛋的話，而現在知道她就是桃桃，只是想不到這句話被她記在心裡。

圖片章節　桃夭奇情卷　第二十章　第一節

“為什麼？你犯了什麼大錯？”

“我功課不好。因為我得罪了老師。”

“我知道了，是不是那次軍理課艾夭發彪那次？你真是瘋了，怎麼能當面頂撞他呢？”

“是包括這件事，但也不僅僅是這件。”

“還有什麼？”

於是我只好一五一十的把體育課頂撞老師，軍理課可能不及格，再加上申請了助學貸款，發放的必要條件是必須每門功課都透過都一古腦兒說了，其間還不忘用春秋筆法，隱惡揚善了一通，好讓聽者覺得我並不是一個不思進取不可救藥的壞人。

聽我述完，她聊表關切和安慰道：“老師不會那麼小肚雞腸，公報私仇吧？”

“我有強烈的預感會這樣。”倒不是我故意把問題向壞裡說，而是的確有此一慮，並且確信不是杞人憂天，儘管我並沒有像魯迅那樣經常“不憚以最大的惡意揣測中國人