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瑨兒趕緊掏出紙筆，虛心聽講，認真做筆記。

如果說瑨兒在學院學的魔紋是隸書的話，那麼學院教授的古魔紋就是大纂，而這魔法陣上的上古魔紋就差不多相當於甲骨文了。

魔王有交待魔法陣必須儘早修復，所以這些魔法師不敢怠慢，魔王也有交待如果瑨兒還想盡早返回人界的話就要幫助修復魔法陣，所以瑨兒更不敢浪費時間。

雙方既然目的一致，那自然也就更加齊心，做起事來也就更有效率。瑨兒花了一天的時間呆在自己的帳篷裡整理筆記，外面魔法師們將整個魔法陣按人頭劃分數塊，各自檢查自己負責的一塊。

一張魔法陣的圖紙就鋪滿了一張大桌子，更不用說這真實版的魔法陣會有多大，一人負責一塊，就是整個的看一遍也要一天時間，更不要說在看的同時還要找出壞點。這個工作量可想而知。

瑨兒整理完了筆記就趴在那張羊皮紙上，一手拿著筆記，一手拿著那些魔法師們報上來的壞點，對照著那張羊皮紙研究起來。

在沒有智慧電腦幫助的情況下，靠人力來做實在是件極其辛苦的事情，瑨兒被那些魔紋硬是給弄得自己有了幻視，眼前總是出現一些莫名其妙的線條，但揉揉眼睛再仔細一看又什麼都沒有。

這種情況下PDA是絕對派不上用場的，因為最基本的資料沒有，PDA也不能幫助瑨兒推算魔法陣的所有壞點。

既然不能投機取巧，就只能硬著頭皮上。瑨兒除了在第一天夜裡睡了幾個小時的覺，其他時間就再沒闔過眼睛，最多就是打個盹，也就幾分鐘的事。

瑨兒畫了N多張圖，將那個完整的魔法陣給一層層的拆分開來，將各個壞點標在圖紙相對應的地方，在腦中反覆推算當一個點出現壞點，其他的點會有怎樣的後果，如果要對一個壞點進行檢查會對其他的點造成什麼影響。

魔法陣是牽一而動全身的東西，有一個壞點沒有找出來，都將影響到魔法陣的正常運轉。

一般來說，魔法陣受到結界被破的衝擊後影響最大損壞最嚴重的就是陣心位置，所以這幾天大家的注意力都放在陣心，那幾個中心魔法陣魔法師們反覆研究了N遍，但奇怪的就在這裡，陣心的這幾個主要魔法陣沒有受到任何的損壞。

這讓大家怎麼也想不通。難道這個魔法陣就是隻有表面看到的壞點，沒有其他的傷？但很快這個想法就被推翻，因為若是隻有表面能看到的那些壞點的話，那就應該是小傷，但從結界的反應來看很明顯魔法陣受到了更嚴重的損壞，必須得儘快找出來才行。

幸好，後來又有魔法師趕來增援，大家的活總算輕鬆了幾分，瑨兒那邊也有人可以幫著一起分析。

基本上這批來增援的魔法師在看到瑨兒把魔法陣拆分開來進行研究的做法都提出了反對意見，其中一位年紀最大的魔法師告誡瑨兒，對於這種類似的工作一定要把魔法陣看作是一個整體，因為只有這樣你才知道哪裡與哪裡是關聯的，雖然一開始會比較辛苦，但知道了各個關聯點之間的關係後，後面的工作就輕鬆且容易了。

這也就是瑨兒為什麼一直沒有進展的原因，拆分後的魔法陣各個關聯點都失去了聯絡，被看成了各自獨立存在的部分，所以也就任憑她絞盡腦汁也找不到問題的根本。因此就算修復了目前所能找到的壞點，但最根本的問題沒有得到解決，魔法陣仍舊不會恢復正常運轉。

這批來增援的魔法師都是經驗豐富的老魔法師了，他們的工作方式各人都不一樣，但效率卻快很多，那些讓瑨兒腦筋打結的魔紋對他們來說就像是口袋裡的糖果一樣，顆顆分明，他們來了以後魔法陣的壞點檢出率也提高了不少。

有這些老魔法師在，瑨兒終於不用再和那些晦澀難懂的古魔紋玩大眼瞪小眼的遊戲了，而是拿著筆記本跟在這些魔法師身後，一邊看他們工作，一邊問問題。

老魔法師們看瑨兒這麼好學也很關照，只要不妨礙他們工作，基本上都是有問必答，於是瑨兒獲益非淺，如果說她魔法陣方面的知識在以前只有初中水平的話，那現在可以說達到了大學水平了。

畢竟現代魔法陣也是從古代魔法陣發展起來的，研究古代魔法陣可以對魔法陣的起源和發展有個完整的瞭解，一些古老的觀點在現在看來沒什麼用，但實際上，只有上了年紀並且像埃爾特校長那樣的人才知道，這些被認為是糟粕而拋棄的觀點其實仍然是精華。

既然瑨兒得到了精華，那麼只要過些日子等她把這些精華與她本身的學識互相融會貫通之後，她的成就將會更上一