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孩子住地地方。是很偏遠地山區嗎?那裡四周都是山根本沒有路。所以交通尤其不方便。這一家人養了一頭豬。打算送到市集上去賣掉。”
“換來地錢可以給兩個孩子買點紙筆。兩個孩子都是入學地年紀了。本來打算換地錢給他們交學費地。可是想從山裡運頭豬出去非常地難。沒人願意替他們將豬運出去。所以只好父親帶著孩子一路趕著豬走。”
“可是走到一半。豬卻死在了路上。死掉地豬根本賣不出去。他們一年地辛苦勞動就這麼沒了。孩子地學費也就沒了著落。所以你看那個父親他其實非常地傷心。兩個孩子因為沒有學費唸書。所以抱著豬痛哭。”
“而父親聽到孩子們地哭聲。心中更加地難過可是他卻不能表達出來。只能默默地坐在一邊抽菸。你仔細看照片上他地眼角還在流淚。”喬治仔細地看了看。發現確實如此只是不容易看出來而已。
聽完小靜地話喬治唏噓不已:“小靜這些地方你都自己親自去過?你是怎麼會找到地?”小靜默默地將手上地照片掛好:“這些地方我都親自去過。而且還拍了很多地照片回來。與這些孩子比起來。我真地是非常地幸運。”
“山裡的孩子大多都比城裡地孩子懂事。他們很勤勞很樸實。很小地孩子就會幫著家裡做事了,還會帶著比自己更小的孩子。我見過一個叫小花地小女孩,就是牆上掛的那張照片上的。我當時去的時候她只有六歲,她的媽媽生下了她的雙胞胎弟弟後便離開了。”
“當時她只有三歲多一點,爸爸每天要出去下地務農。她就在家裡帶兩個弟弟,就像是個小媽媽一樣。我去的時候她六歲兩個弟弟兩歲多,她一邊燒火做飯一邊還要管著兩個淘氣的弟弟。”
“不僅如此,她還得做家務事。餵雞什麼的,六歲的孩子啊!你說在我們身邊的六歲孩子。正是該享受父母疼愛的時候。每天吃著父母做好的飯菜,然後揹著書包進學堂上學。可是她卻得在家做家務替父親做飯,帶著兩個弟弟做家務事。”
喬治看著牆上那一張張的照片,一張張稚嫩的小臉。只覺得心情挺沉重的:“你拍的這些照片,可以開個個人展了。這些照片是不是背後都有一個故事?”小靜笑著點點頭道:“對,每一張照片背後,都有一段故事。”
“我的照片上的這些人物,全部都是失學兒童。我想幫助他們,可是靠我一個人的力量是有限的。而這些我拍下來的。還僅僅只是我知道的而已。還有很多地方的孩子。同樣是過著這種生活我們卻不知道。”分割線
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網友上傳章節 第七十八章 喬治的建議
“這麼說你幫助了這裡大多數的孩子?”喬治問道。小靜點了點頭:“這些照片上的孩子,都是我資助的物件。我家有一個陽光計劃,就是專門針對這些孩子的。我也覺得做這些事情很有意義,但是我並非所有的人都資助。”
“我資助的孩子我大多數都親自考察過,要品學兼優的還要沒有惡習的孩子。我會跟他們簽訂合同,因為我不是無償資助他們的。在我幫助了他們以後,等到他們有能力後就得償還這些錢。”
喬治一臉不解的問:“既然你要幫助他們,為什麼還要求他們償還呢?幫了他們以後還要他們償還,這個我無法理解!”小靜笑眯眯的道:“我是想幫助他們,可是也得告訴他們天下沒有白吃的午餐。”
“有付出才會有回報不是,幸福生活要靠自己的雙手去獲得。我只是在他們最困難的時候幫一把,但是我能無償資助一個兩個。或者更多的孩子,可是僅僅靠我一個人的力量能做多少?”
“我需要有人把這個火種延續下去,今天我幫助了他們。明天他們有能力了就得去幫助其他人,這個才是我要他們償還的目的。這些錢就是我對他們的投資,等到他們有能力了要回報更多。”
“而這些他們償還的錢,將會用來繼續幫助下一個需要幫助的人。只有這樣才能良性迴圈下去,一幫一而已。但是我若是不讓他們償還,那麼我在幫助了他們以後。沒有後續的資金那麼我該如何幫助後面的人,一個人的力量始終是有限的不是。”
“況且這些是他們應該付出的不是?只有這樣才能讓他們記住,是誰幫助了他們以後他們也會幫助其他人。只要這個接力永遠在,那麼以後就會有更多的人來做這個事。這個就是我成立陽光計劃的目的,也是為了不讓他們養成好逸惡勞的惡習。”
“有很多人得到了別人地捐款幫助,到後來卻變成了另外一種
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