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出來仔細看看，感到不妥，又重新寫了一份報告，其中重點講述了對士兵逃跑原因的分析，以及如何利用這件事在全連進行思想教育，進而提高士兵的覺悟，同時對士兵覺悟提高後對訓練的幫助進行了評估，最後請求上級追加認可自己的處理，然後又對自己的越權行為進行了自我批評。

莊繼華又反覆認真讀了自己的報告，感到很滿意，他認為上級應該認同自己的做法，所以收拾收拾後就去了營部，不過他沒想到，他的風頭太甚，暗中等著他犯錯誤的人等來了機會。

第三章　風起廣東　第二十四節　風波（二）

西坊是個小村子，只有幾十戶人家，八連與三營營部都駐紮在這裡，營部在村裡，八連住在村外扎的的葵棚中，杜聿明的堂兄杜聿昌和許繼慎就在八連當排長。營長王俊是黃埔軍校地形教官，畢業於日本士官學校，是王柏齡的老部下。

莊繼華到營部時，鄭洞國帶著兩個士兵從裡面出來，這兩個士兵一個拎桶油漆，一個扛著長凳，一看就知道是去刷標語的。

莊繼華不敢怠慢先給鄭洞國敬個禮，然後笑著說：“黨代表親自刷漆呀，夠辛苦的。”

看見莊繼華來，鄭洞國很高興，他是個老實人不在乎莊繼華的玩笑，也知道自己說不過莊繼華，因此就沒接這個話茬，只是上前衝著莊繼華的肩膀就是一拳，然後才笑著問道：“*，你怎麼來了，前天你們報上來的訓練計劃把王教官嚇了一跳，還好是你莊*，要是別人，教官肯定不會批准。”

“你輕點，打傷了我，咱們三營還沒上戰場，可就減員一連長。”莊繼華笑著說。

“去，去，你莊繼華是紙糊的，說說看，你怎麼想出這麼個計劃？”

莊繼華一臉無奈的說：“我也沒辦法，逼出來的。”

“逼出來的？誰逼的？”鄭洞國疑惑的問。

莊繼華看看兩個士兵，沒有說話。鄭洞國忙讓兩個士兵把東西先拿到八連去，自己隨後就到。

等兩個士兵走遠了，莊繼華把鄭洞國拉到一個角落，悄悄把自己要上戰場的判斷告訴了他。鄭洞國聽後有些驚訝的問：“校長對你說的？”

“不是，校長會對我說這個嗎？是我自己判斷的，這事你知道就行了，別往外傳，這只是我的判斷，要是不準，我丟人還是小事，亂了軍心可是大事。”莊繼華對鄭洞國還是比較放心的，據他在學校的觀察，這人說話辦事很穩重，他相信他不會亂傳。

“那是當然。”鄭洞國點點頭，不過他還是有些不信：“你真的認為我們這麼快就要上戰場？”莊繼華低聲說：“我有八成把握，不信我們走著瞧。”

鄭洞國對莊繼華還是很有信心的，其他的不說，畢業演習時指揮不足五百人打敗教導一團兩個營，就足以讓他信任了，而事後傳出一團的作戰計劃居然是總教官何應欽親自擬定的，這就更讓所有一期學生驕傲了。

“那你今天來作什麼？向王教官建議在全營推廣你的訓練方法？”鄭洞國問道。

“我是來請求處分的。”莊繼華心說我有那麼狂妄嗎？向上司說他們的計劃不行，按我的這個來，那不是找抽嗎。“我們連出了件事，有兩個兵逃跑被抓回來了，我沒報告就處理了。”

“槍斃了！？”鄭洞國擔心的問，這也是他必須過問的事，所以他也有點緊張。

“沒有，關三天禁閉。”莊繼華這時似乎意識到鄭洞國的黨代表身份，忙把自己寫的報告掏出來交給他。

鄭洞國接過來仔細看後，思索下問：“你確認這種方法有效？”

“已經見效了。現在全連士兵都動員起來了，訓練極其自覺，文化學習也很認真。用萌國的話來說，原來三腳踢不出個屁的現在好像也開竅了。”

“哦！那太好了，那天我到你們連隊去看看，如果效果好就在全營推廣。你不知道，全營思想工作的開展都很難，學校裡的那套好像行不通。”鄭洞國也面臨曹淵同樣的問題，士兵素質低，軍校裡的那套他們不懂。所以在得知七連的思想工作有效果，他立刻有種意外的驚喜。

“不過你擅自處理逃兵的事還是好好和王教官說說，這樣，我們一起去。”

“別，我先進去，你把你的事忙完再過來吧，沒什麼大不了的。”莊繼華滿不在乎的說。

“那好，我先忙去了，走之前一定要過來和我打個招呼。”鄭洞國也覺得沒什麼，以*在校長心目中的地位，王俊不看僧面看佛面，怎麼也要給校長兩分面子。

不過事情總有意外，王俊