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教給學生求偶能力也是教育的責任

教給學生求偶能力也是學校教育的責任

“找男朋友？”在《“素質教育”與“動力汽車”》後發表回帖：

老師，我借地兒說點題外話，希望你能看到哦！

我是一個28歲的“北大荒”（在北京的大齡的荒著的女青年），我工作穩定，月收入7K，有自己的房子，卻怎麼也交不到合適的男朋友，很是苦惱鬱悶中！

希望你能抽時間關注一下我們這個大齡單身群體，給點指導意見，幫我們出出主意，好嗎？先謝啦！

在我談素質教育的文章跟帖中，出現這個帖子，正好給我後續研討的機會！

素質教育這個話題，引起大家的興趣是很正常的，因為教育關係到每個人的工作收入，關係到每個人的幸福成功。

什麼是教育和素質教育？很多朋友試圖來定義它。對於常識性的東西，我們就不要定義吧，你怎麼理解它，它就是怎麼回事。

應試教育、素質教育、公民教育、道德教育……每個概念，提供一個對於“教育”的側重點，但我說的教育，是人人都能根據直覺來理解的最基本定義——就是從幼兒園、小學、中學、大學一路過來的那種學校教育。

而這個女孩子的跟帖，正好就暴露了我們學校教育的落後和缺失。假如婚姻、愛情、求偶、尋愛是人生幸福的重要部分，我們的學校，是否應該在這方面給大家一些“教育”？

性教育，愛情教育，關於家庭的教育，如何做女人的教育，如何做個男子漢的教育……這些關於“人”生存和生活最本質問題的教育，在我們的教育裡，是嚴重的不足。

當然，上述這些方面還僅僅是關於做人的“技能”問題。我們如何對待愛情、如何對待早戀，如何對待未婚先孕，如何對待同性戀，如何對待自己的身體，如何對待慾望、責任、本能、道德……這些決定人生性質和質量的重大道德和價值問題，更是教育必須面對，必須傳授的基本課題。

如果學校教育迴避、漠視這些東西，或者如果學校教育學生與人性追求、文明發展相違背的東西，學校教育就背叛了它自己最基本的責任：給學生以幸福。而不是給學生以迷茫。

但中國教育在這一方面的“素質”是非常差的。謂予不信，請看這個跟帖：28歲找不到男朋友的女孩子不止她一個。找不到男朋友，或找不到女朋友，是一個社會問題，但作為一種時代特徵，很多男孩女孩經過多年的“教育”，已經喪失了生活的能力：性意識、兩性關係意識、男女交往技能、做妻子的能力、做丈夫的能力……我們的學校教育對這些關係到男男女女人生髮展如此重要的問題，如果沒有刻意鄙視和扼殺的話，至少沒有大力提倡和指導，以使他們獲得這種幸福人生最重要的技能和素質。

我們的教育，至少在很大比例的學校裡，重視升學超越重視素質，重視做題超越重視做人，重視腦袋超越重視四肢，其後果已經在無數痛苦鬱悶的青年人身上顯示出來，顯然已經到了必須迅速反思和解決的時候了。

教育如何定義？讓我來試一下：我看就是做事與做人的傳授。中國的教育也許交給了我們做事的能力——即使這個能力其實也極其不足——但至少在做人的能力上，差的很遠。做人，不是“老老實實做人”的做人。做人，是做一個自豪自信自尊自主的人，就是“以人為本”意義上的人。

這樣的“人”，是不需要我來給他或她在尋找異性朋友問題上，“具體指導”和“出出主意”的，因為，他或她早就在長達十幾年的學校教育中，本來就應該已經獲得了這些生存必備的技能和素質啊！（以上是虛擬句，因為現實不是這樣。）

智慧和身體相比，身體更加重要（1）

去年《時尚雜誌》的攝影師文冰先生給我拍照，拍完了採訪需要的工作照，我說再拍一次，要他幫我把“我那玉潔冰清的氣質和令人流鼻血身材”（芙蓉姐姐語），充分展示出來，把我的暮春留住！

文冰說：留住暮春，那乾脆來一組裸照吧，那才叫春光無限好呢！文冰擅長拍人體。

我說算了吧，怕你拿出去發表……

文冰很認真地說：我絕不會把你的裸照拿出去賣錢的。

我說：“我不怕你拿出去賣錢，我就怕你賣不出錢！你想想，這多麼丟人：假如主編們看了你的作品說：‘徐小平裸照？這玩意也想賣錢？文冰你瘋了吧？’——到時候，你丟名聲，我丟尊嚴——我的裸照，居然沒人要！——所