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在校園裡積極鍛鍊自己讓自己得到發展的孩子（當然也可能不是，不過俺覺得不是的可能性不大），但是初中畢業後出於很多原因（家庭經濟狀況、個人沒有主意等等）卻選擇了中專之後又上了大專，而且都是不喜歡的師範專業，畢了業分配進中學當老師，一干就是八年！工作時好好幹，固然要掙錢，但更重要的是要對得起學生的期盼！而怎麼走出去呢，俺想到了考研，於是先自學本科，後考研，壓著自己學學學！本科到手了，工作別人都認可，掙的錢能餬口，可就一直都沒有個男朋友！開始考研吧，考了一回，雖然失敗了，但信心更足了，沒什麼呀，不過如此，可再考第二回時，學習的狀態沒有了，俺知道是必須得有個男朋友了，可是俺想，壓著吧，考出去都會有的，再一年又一年，就這樣一直到了今天。不是老俞說“大學四年不談戀愛，身心全面變態”嗎？“找不著北”可是畢業八年沒談戀愛，身心變態大變態呀！（一直覺得自己屬於正常人之列，跟變態不沾邊兒的，可是現在的的確確體會到了，咋這麼晚才明白這個理兒呢？給俺根兒麵條兒讓俺吊死吧！）

想不到當年那個滿懷“理想”朝氣蓬勃只知好好學習天天向上的小女孩兒，現在做了閉門索居小姑獨處偏將活潑散盡故做古板的老姑娘！前途黯淡呀！北呀！你在哪兒呀！

工作就像是雞肋，銀子剛夠填飽胃！腦子裡面進了水，不敢戀愛能愛誰！心態不佳最可悲，乾點什麼都不對！不知人生要規劃，考來考去找不著北！

考研考研，考甚鳥研！找不著北，夜夜無眠！

等俺想好了考第五次研時，一定去新東方學英語！就是不知道是不是在今年。

借小平大叔的話頭兒，發“找不著北”的感慨！見諒見諒！恭祝小平大叔和各位博友狗年吉祥！也盼著“找不著北”借小平大叔的亮兒能快點找到方向！

找不著北，夜夜無眠！天快亮了，俺睡去了！就此別過！

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一則考研指導的故事

2001年的一天，新東方一位青年教師向我諮詢他的學習規劃問題。他畢業於一個邊遠省份的師範大專英語專業，來到北京努力奮鬥，成為了新東方新概念英語部一個不錯的教師。

在他和我的談話中，我發現他不斷引用培根的一些名言。當他說第一句時，我心頭一亮，覺得這個小夥子真優秀；當他說第二句時，我耳朵一熱，感覺這個青年還可以；但當他在我們的對話中第三、第四、第N次引用同一個培根語錄時，我就開始對他煩起來，並知道了他的核心問題！

他的核心問題，是雖然僥倖在新東方做了一個老師，但他的英語和文化基礎並不足以長期支撐他在這個領域發展下去。新東方老師們，雖然英語功底之外的功夫用得很多，比如自信、幽默、激情、身體語言……但歸根結底，作為老師，最終贏得學生熱愛的，還是貨真價實的英語能力和英語文化的學識。從這個角度看，他的教育顯然不夠，留學或考研，能夠彌補這個不足。

但他把進修深造的迫切需要，錯誤地定位在學位之上，以為自己只要出國讀個MBA，就可以解決他的心理和職業發展問題。其實，他需要的是真正定心讀書思考的機會，考研，是一個不錯的選擇。

我告訴他，他不應該讀MBA，因為這個學位對於他認定的教育職業並沒有什麼直接的幫助。既然他喜歡教學並且打算把這個工作當作事業來終生追求，他就應該順水摸魚，從實際出發，乾脆到北大或什麼大學的英語系讀個英美語言文學的研究生！

別人考研是為了拿個學歷，而你的這個考研計劃則將直接豐富你的講課、直接提高你的收入，直接推動你在新東方教學崗位上不斷升官發財（在新東方做到管理者的收入會很高），為了這個具體可行的職業目標而考研，那無論多麼辛苦、多麼艱難，哪怕花個三五年的時間來努力讀書，黃金屋和顏如玉都會被你讀得次第敞開的……

他激動萬分地接受了我的建議，說：“徐老師，您真偉大，正如培根說過的……”

我打斷他：“下次見我，不要總是引用培根，給我一些莎士比亞吧！”

……這就是我的考研諮詢。我只想借這個故事提醒眼下正在為考研備戰的朋友們，一定要把考研和你既有的經驗能力以及將來打算從事的職業結合起來，這樣的考研，才是理性的考研，才是能夠確保人生收穫的考研。

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考研無意識是一種青春恐怖主義（1）

徐