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第27部分(第3/4 頁)

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而百合子不知道,在自己離開別墅的一瞬間,和玲科澪姐姐一起睡覺的小埋眼睛突然睜開。

“怎麼晚了,歐尼醬還要出去嗎……”走到窗戶前,看著百合子離開的身影小埋低聲說道。

“希望歐尼醬沒有發現吧,藏在他衣服上的微型攝像頭……”

………………

“自律思考固定炮臺致主人,由於意料外的情況發生,未能完成第二天的預定,本機單獨解決問題的機率,基本為0%,在畢業之前成功暗殺的機率可能會急劇低下,請儘快擬定對策。”

e班教室,空洞的聲音在e班響起,百合子坐在自己的座位上無奈的看著面前的自律思考固定炮臺。

“不可以拜託家長哦。”就在百合子想著用合適的辦法改造下面前的新同學時候,熟悉的粘糊糊聲音在自律思考固定炮臺同學身後響起。

“啊咧?殺老師?你也來了?”

“扭呀?百合子同學,難道你和為師想到一起了?”

65 監控的時間

“不可以拜託家長哦。”就在百合子想著用合適的辦法改造下面前的新同學時候,熟悉的粘糊糊聲音在自律思考固定炮臺同學身後響起。

“啊咧?殺老師?你也來了?”

“扭呀?百合子同學,難道你和為師想到一起了?”

“想到一起……難道老師也是打算幫新同學完善機能嗎?老師你可以嗎?”雖然這樣想,但老師真的瞭解機械方面的知識?要知道就連百合子現在也不知道該怎麼改造自律思考固定炮臺。

“扭呵呵呵呵呵,身為老師,為師我可是學習了所有可能用到的知識!”殺老師說完後看向自律思考固定炮臺同學,“你家長想出的戰術恐怕不太符合這件教室的現狀。而且你即是學生也是轉學生,要如何與大家合作首先要自己去思考才行。”

“合作?”雖然是疑問句,但百合子依舊無法從自律思考固定炮臺身上感受到感情。

“你知道為什麼你的暗殺不是被老師而是被學生妨礙了嗎?百合子同學請回答!”

“誒?我?”百合子正在聽著殺老師的講述,卻突然被叫到自己有一瞬間懵逼,但反應過來後開口,“自律思考固定炮臺同學,這樣說吧,你的暗殺對我們來說,你的射擊不僅僅妨礙到了俄們上課,並且就算你殺了殺老師賞金也是你口中的家長的,你的暗殺對我們來說並沒有任何好處。”

“聽你們這麼說我明白了,玲科同學,殺老師。我沒有考慮到同班同學的利害關係。”

“扭呵呵呵呵呵,你果然很聰明啊,然後我誰著幫你做了這個。。”百合子看著殺老師從自己的博士服中掏出了一塊四四方方的東西。

“這是什麼殺老師?”百合子好奇的開口詢問。

“這是應用與追加記憶體,沒有病毒哦,請收下吧。”

“好的,殺老師。”在得到自律思考固定炮臺同學的同意之後,殺老師走到自律思考固定炮臺身後,將外殼拆開,把追加記憶體連線在了主機上。

“殺老師,真的有用嗎?”百合子走到殺老師身邊蹲下。

“百合子同學請相信為師,為師可是盡心盡力的在培養你們哦。”

“這是……”突然自律思考固定炮臺開口,似乎看到了什麼意外的東西。

“和班級同學合作射擊的模擬軟體,你能看出來暗殺成功率會大幅上升對吧。”

“我沒有異議。”

“我想你應該明白與人合作暗殺的重要性了,怎麼樣,很想和大家和平相處吧。”殺老師扶著自律思考固定炮臺對虛擬少女開口。

“我不知道用什麼方法。”虛擬少女依舊是一副三無臉。

“為師已經全部準備完畢了!”說完這句話,百合子突然發現殺老師懷裡已經抱著一個巨大的工具箱。

“殺老師為什麼裡面會有法式麵包吧!法棍!”一邊這樣吐槽,百合子一邊從工具箱裡面抽出了法棍坐在一邊啃了起來。

“扭呀!百合子同學,那是為師的晚餐啊!!”

“晚上會吃法棍才更應該吐槽啊。”說完又啃了一口……

“殺老師,那是什麼。”虛擬少女現在的能力還不足以看懂為什麼百合子會拿走殺老師的食物,於是針對殺老師手上的工具提出了疑問。

“這些全部都是合作需要的全套軟體和追加記憶體。施加危害是違反規定的,不過幫你提升效能並沒有被禁止。”

外面的天已經

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