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晚他敢這樣，那明天呢，後天呢？明天和後天他又會玩出什麼花樣來？現在的問題是：自己和他的距離太近了，必須趕快疏遠，離他遠一些。不趕快，行動稍有遲緩，說不定就要壞事。

然後就想到了王昊的為人。覺得這小子除了臉蛋漂亮，青春迷人之外，為人方面實在差勁。他已經和詩雅黏糊到那一步了，心中卻不把人家當回事。按照他這種為人方式，將來對自己是否也會這樣？心中沒底，難說！

轉念又想，“王昊畢竟還是個孩子啊。他對詩雅是有些太過隨便，不負責任，可他作為學生，身上有這些缺點很正常啊。別說他是學生，就是成年男子當中，不是也有這樣的人嗎？他有缺點，自己可以教育他嘛，似乎也不該過多指責。換個角度，如果學生們一切都好，那還要老師們幹什麼？人無完人，金無足赤，自己對王昊，是不是要求太高了？”

“不行，抽空還得和他再談一次。要和他說清楚我們之間的關係，明確我們之間以後應該保持的距離。還有他做人方面的一些缺點，也應該引導他，教育他。不能讓他繼續那樣下去。自己作為老師，有責任教育他。”肖蕾最後想。

胡思亂想著，班委們的發言已經結束了。

“老師，我們都說完了。接下來，該您說了。”林雅琪鬆口氣，看著肖蕾說。

“啊？什麼？你們說完了？”肖蕾的思維被打斷，心中一驚，趕忙調整自己的狀態。

“同學們，下下週就要期末考試了。這次考試很重要，考得好，你們可以過一個愉快的假期。說不定你們家長一高興，還會在大年初一那天多給你們一些壓歲錢。考不好，你們這個寒假可就慘了，別指望壓歲錢，捱打捱罵恐怕都逃不過。你們說，是不是這回事啊。”

學生們笑，回答“是”。

“所以呢，我希望咱們全班同學在剩下的不多的時間裡，奮發努力，力爭上游，用優異的成績向你們的家長報喜，同時，也為你們下學期的學習打下一個良好的基礎。同學們說，行不行啊？”

學生齊答，行！

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看到學生們這樣懂事，配合，肖蕾很高興。她溫柔地笑著，話題一轉，說起了對口賽的問題。

卷一　78　約定

班會上，王昊的思想有些走神。

自從昨晚激動之下，冒失地親吻了老師，他一夜都沒有睡好。心中又甜蜜又緊張，還有一些後怕。因此緣故，他今天到校後，很怕見到老師。還好，前兩節天隨人願，沒有看到她。這會兒班會看到了，本來怕得不行（表面上卻強作鎮靜）。可是老師該笑笑，該說說，該怎樣還怎樣，一點也沒有受到那件事情的影響，彷彿已經徹底乾淨地忘掉了那件事。如此，他一顆忐忑不安的心才逐漸平靜下來。

他想，“蕾姐，看來，你也是喜歡我的呀。我親你，大約，你內心也很喜歡吧。”

再也想不到，班會結束的時候，肖蕾當著全班同學的面，讓自己單獨留下。

如此，王昊一顆心，再度狂跳起來。緊張，害怕，不安，甜蜜，搞不清到底是怎樣一種心情，說不準當時哪種情緒更多一些，反正他聽了這句話，當時就有些發呆。思維頓時停頓，大腦再次短路，猶如一個木偶，被主人隨意地牽著，進了她的辦公室。

進屋後老實地站著，不敢看老師，看著她的腳。

肖蕾靜靜地看著王昊，看他緊張成這樣，心中不忍，想要讓他坐下，一轉念，馬上又否定了這種想法。

“王昊，昨天晚上，你對我……太隨便了。”肖蕾斟酌著字句，謹慎地說。不想傷害他，卻又必須打擊他，這裡面有一個“度”的問題。

這番談話，原想以後進行的。考慮到今天就是週末，今天不進行，就得等到下一週。下週離期末考試更近，更忙，說不定啥時候有空。那樣的話，這次談話很可能還得往後拖，拖上幾天，飯也就涼了。過後舊事重提，燙剩飯，還有什麼意思？還能取得什麼教育效果？那樣的話，於己於他都不利。所以，不能拖。擇日不如撞日，正好放學後自己有空，乾脆就把這番談話定在了放學後進行。這打算是臨時決定的，所以談話的細節並沒有考慮好，一時之間，她也有些拘謹，不知道怎樣說，才能取得預期的效果。

王昊本就緊張，聽她這樣說，猶如捱了當頭一棒，垂下頭，神情懨懨的，一句話也不敢說。

“你是不是……也把老師當成了詩雅……”肖蕾面色冷峻，語帶嘲諷，“想怎樣就怎樣？”