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“嗯。”
“而且,現在王昊幹勁十足,熱情很高,一心想做班長。如果這次競選,他沒被選上也就算了,可問題是人家選上了。選上了不讓他幹,我擔心,會影響他的情緒,挫傷他的積極性,不利於他今後的成長。”
“那就讓他幹。”正直的答案回去了。
“可老師們……”肖蕾的問題也回去了。
“決定權在你手裡。”
“我剛來,什麼都不懂,我需要其他老師的幫助。如果……王昊當班長,恐怕他們有意見。”
“這個情況嘛,也是。要不這樣:你讓王昊當班長,同時為尊重老師們的意見,讓那個林雅琪也當班長。咋樣?”
“您是說,兩個班長?”
“對。”
“行嗎?”
“行。”
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“好像沒有先例哦。”
“是。不過你也可以當一次先例嘛,呵呵。”
肖蕾陪著領導笑。心說既要照顧學生,又要照顧老師們,看來也只有這樣一個辦法了。
卷一 7 談心
初二(9)班出現了兩個班長。
在公佈新班長之前,肖蕾老師分別找林雅琪和王昊談了話。
肖蕾老師對林雅琪說,“按你的條件,應該很容易競選成功的,可以說十拿九穩,非你莫屬。可你卻輸給了王昊,想過為什麼嗎?”
林雅琪默然,好一會兒才說,“我太輕敵,太驕傲了。”
“知道就好。”肖蕾看學生已經自己認識到問題了,也就不再說那麼多。她剛剛由學生變成教師,角色轉換太快,還沒有完全適應。因而,她更善於站在學生的角度考慮問題,討厭囉嗦。
“你現在,有何打算?”肖蕾老師看一眼這個驕傲的校花,和藹地問。
“願賭服輸,我沒話說。”這話有些賭氣。看得出,林雅琪並非心服口服。
肖蕾一笑,“可老師們對你印象很好,希望你繼續幹,為班級出力。”
林雅琪一呆,不相信地看著老師。她這次輸得很沒面子,本來有些消沉,聽老師這樣說,內心突然熱乎起來。只是這訊息太突然,讓她難以置信。
“您不是說,這次選舉,您不拿意見,完全按照同學們的選票辦嗎?”林雅琪為了證實,如是說。
肖蕾老師臉一紅,心中埋怨:這小妮兒真不會說話,哪壺不開提哪壺,暈!
心中不悅,面上卻笑,“是啊,我是這麼說了,我當然不拿意見,完全按照同學們的意見辦。可我沒說其他老師也不拿意見呀,老師們在咱們班上課,當然也有發言權,選舉權的。”說罷暗自慶幸,幸虧我反映快,能夠很快給自己找臺階,不然被這小妮子難住了,多沒面子!
林雅琪“哦”一聲,不再說話。她的本意,其實也就是證實一下老師話語的真實性,並非有意難為老師。
“你願意當班長,繼續為咱們班出力嗎?”肖蕾看她不說話,不明白她心裡想什麼,有些擔心地問。其實在她心裡,也是非常希望這個優秀學生為班級出力的。
“我想一下。”林雅琪虛偽地說,其實她是競選失敗,想出山卻不好意思。
“想什麼?”
“我媽怕耽誤我的學習,不支援我當班長。”林雅琪撒謊,說得跟真的似的。
肖蕾認真地看她,覺得她的話與她的行動有些矛盾。既然你媽反對,你幹嗎還參加競選?你既然參加競選,就說明你媽不反對。退一步講,即使你媽反對,你斗膽參加競選,也說明你不怕你媽反對。你媽左右不了你,小丫頭,想騙老師?嫩啊!
想到此,肖蕾老師心中明鏡似的,“放心,你大膽幹吧,你媽如果反對,你就把責任推到我身上,我親自做你媽的工作。”
林雅琪這才答應,“謝謝老師,我聽您的。”
做通了林雅琪的工作,肖蕾老師回頭又做王昊的工作。
“王昊啊,有件事……我得對你說一下。”肖蕾看著兀自興奮的王昊,實在不忍心打擊他,因此,字斟句酌。
“老師您說。啥事?”王昊滿不在乎,以為老師這就要給他佈置工作了。
“關於你當班長的事情,老師們有不同看法。”肖蕾邊說邊看王昊的臉色,注意著他的反映。
“啊?”王昊臉色立變,神情尷尬,不安起來。
“你以前表現不太好,是吧?”肖蕾老師和顏悅色地問。