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掌聲中肖蕾得意地想，“呵呵，這正是我所希望的結果，但願王昊你言出必行，做個信人。只是以你目前的水平，能夠趕上林雅琪嗎？不能吧？你要真的趕上林雅琪，恐怕公雞都會下蛋了。嘻嘻，這傻小子！”

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卷一　49　補課

接下來的幾天裡，王昊果然努力學習了。不但課堂上認真聽講，課後還主動找肖蕾補課。肖蕾教語文，但王昊卻把她當成了全才，什麼課都找她補，數學，英語，物理。語文方面反而問的不多。

肖蕾內心，其實也很想幫他。看他這樣，心中歡喜。她給王昊講題很細緻，也很耐心。由於她沒教過數學和物理，沒經驗，有時候明明自己感到很容易的一道題，說了半天，王昊就是不懂。這小子，有幾次明明沒有弄懂，但感覺在心愛的老師面前，說不懂有失面子，出於面子的緣故，竟然不懂裝懂。肖蕾給他講題，一邊講解，一邊觀察他的反映。看他眼神迷惑，嘴上卻說懂，心中就好笑。她心中好笑，面上卻不動聲色，很隨便地給他出一些同類題讓他做，王昊便犯難，尷尬，俏臉通紅，難為情地看肖蕾。這時候肖蕾就婉言批評他，說學習上的事情，不能弄虛作假，懂就是懂，不懂就是不懂，如果弄虛作假愛面子，到頭來反而吃虧。王昊被老師說中心事，臉更紅，神情更尷尬。如此來了幾次，終於長了記性，再也不敢再肖蕾面前不懂裝懂了。

雖然在肖蕾面前鬧了幾次沒趣，但由於肖蕾的批評是善意的，並且很委婉，王昊便不感覺過分的難堪。他依然找肖蕾補課，肖蕾依然很熱心。一來二去，兩人的關係更加熟了，一些題外話自然而然便說了出來。

這天下午放學後，王昊按照事先約定，又到肖蕾的辦公室補課。

辦公室裡只有肖蕾和王昊。肖蕾為王昊講數學題。兩個人距離很近，幾乎是頭挨頭，肩並肩。如此近的距離，呼吸相聞，兩顆心也不由自主地貼近了。

開始的時候，氣氛還比較正常。但過了一會兒，王昊的注意力就分散了。

“老師，您剛才吃口香糖了。”王昊突然把目光看向肖蕾，肯定地說。

“咦，你咋知道？”肖蕾一愣，漫不經心地說。

“我聞到了。”

“嘻嘻，你鼻子挺靈的。”

“老師，你今天為啥不穿牛仔服啊？你穿牛仔服很好看。”

肖蕾心中一動，有些驚訝，有些高興，卻批評道，“你這孩子，整天都捉摸些什麼呀？把這份心思用在學習上，成績早上去了。”口中批評，眼中卻在笑，俏臉含春，春色宜人。顯然並不生氣。

王昊看老師這樣，心中高興，膽子更大了。

“老師，其實你也沒有比我大多少，你20了吧？我15，你比我才大5歲。咱倆算是同齡人，你咋叫我孩子？”

“嘻嘻，在老師眼裡，你就是個孩子。”

王昊皺眉，看一眼肖蕾，不說話。

“咋啦，生氣啦？”肖蕾心中甜蜜，笑呵呵地問。

“不喜歡你叫我孩子。”王昊神情沮喪，不高興地說。

“喲，還挺有個性啊！好，老師以後不叫你孩子了，可是，不叫孩子，叫什麼呀？”肖蕾心中愉快，看他生氣，逗他。

“你叫我弟，我叫你姐。”王昊看一眼肖蕾，突然臉紅，低頭。

肖蕾聽他如此說話，看他如此神情，知道他偷偷地喜歡自己，想透過稱呼的改變，進一步拉近和自己的距離。

“這稱呼不好。”肖蕾看著王昊說，“咱們這樣稱呼，容易讓人誤會。”

“誤會什麼？”王昊不敢看肖蕾，垂著頭問。

“誤會……”肖蕾想要解釋，張口時卻又無從解釋。這小子只說要叫自己姐，並沒有說別的意思，別的意思是自己猜出來的，雖然正確，卻不便明說。當下張口結舌，神情尷尬，一緊張，禁不住臉也紅了。

王昊聽肖蕾說話吞吞吐吐，心中好奇，抬頭看她。

肖蕾看王昊看自己，難為情，更加緊張。心中緊張，口中急急地說，“總之這稱呼不好，不能這樣叫。”

王昊看她著急，似乎還有些生氣的樣子，不敢造次，垂下頭，心中鬱悶。

兩個人誰也不敢看誰，誰也不再說話。

如此過了約五分鐘。

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“王昊，你要真是想叫我姐，也行……”肖蕾看王昊不高興，最終不忍，吞吞吐吐，期期艾艾地說。

王昊