第232章 表揚馬志峰(第1/2 頁)

晚上，李快來習慣性地來到初二（4）班巡查。

學生們坐在椅子上做著作業，初二是關鍵時期，又是“中二”病最特別的時候，所以，李快來建議科任老師多給學生布置作業。

上頭說是減負，其實那是對城市的孩子來說的。因為城市的孩子太多補課，學習太多了。

有人曾說過城市的孩子，一個科目加上學校加的，還有老師私下要求訂的，家長買的，最起碼有三本練習冊。

而農村的孩子，一科只有一本練習冊，有一些學校還沒有要求買練習冊。所以，為了讓學生們有事情做，同時打好學科的基礎，李快來老師多佈置一些作業。

農村家庭收入不高，你讓他們買一本練習冊算是非常不錯了。如果你讓他們再買學習資料，那會加深他們家庭的負擔。

嶺水中學的老師相對來說，還是不錯的。

聽李快來說要他們出題，他們願意。

“李老師。”英語老師胡彩霞見李快來過來了，從教室裡面走了出來。

“胡老師。”李快來瞥了一眼胡彩霞豐腴的身段。

人家說有幾個月孩子的女人最容易吸引男人的眼球，李快來感覺說得也不是沒有道理。

“我們準備資料給學生做，是沒有問題的，但學生抄起來會浪費不少時間。”胡彩霞轉頭望著在黑板上抄寫的陳雪玲。

因為不用學生花錢，但學生怎麼也得要拿一個本子來抄寫，所以要抄上不少時間。

李快來想了想道：“學校有速印機，如果能把資料印出來，那就好了。”

“我也是有這個想法的，但印刷學習資料要經過學校領導的同意，我怕他們會不同意。”胡彩霞擔心地說道。

“這個讓我來想辦法吧。”李快來說道，“你把要速印的資料給我就行。”

李快來正想進教室裡時，胡彩霞又叫住李快來：“我發現班裡有一個奇怪的現象。”

“什麼奇怪的現象？”李快來停下腳步。

“這兩天，好像馬志峰變乖了，拼命地在看書，有時不懂的，還跑來問我。”胡彩霞感覺有點不可思議。

班裡最調皮的馬志峰居然主動問英語的一些題目，雖然非常簡單，但胡彩霞並沒有嘲笑馬志峰。

“這樣？”李快來奇怪了。

因為這兩天他一直在關注著網咖的事情，所以來到初二（4）班，只是表面看一下，再問幾個主要的班幹部，只要沒有什麼問題，他就不大注意班裡的事情了。

“你可以留意一下。我不知道其他科，反正我英語科的作業，馬志峰都是交了。當然，不排除他是抄別人的。”胡彩霞說道。

李快來點點頭，往裡面走去。

在教室轉一圈，經過每個學生的身邊，這是李快來一直以來的習慣。

因為只有這樣，才能讓學生接觸到他。

如果學生有什麼問題的話，他們可能不大敢講。但老師經過他的身邊，有時他會鼓起勇氣說的。

所以，李快來每次過來巡班，並不是在外面看一看，而是真正地走進教室，在學生面前經過。

現在的彭安深敢大膽與同學們交流了，這讓李快來感覺很高興。

學生只有大膽地與同學們交流，陽光一些，才能更好地立足這個社會。

陳雪玲的臉上也有了不少笑容，估計她父母沒有給她太大的壓力。

這麼優秀的女孩子，只要給她時間和空間，她一定能出人頭地。

自從上次“拉手事件”後，楊華威與朱成列就沒有再打架了。

雖然有時他們互相看不順眼，但也能控制得了自己的情緒。

其實關鍵在於楊華威先動手，朱成列是知道自己打不過楊華威，一般不會先動手。

現在主要問題就是馬志峰了，網咖被查封了，他又開始在學校裡“遊手好閒”，如果不找點事情給他幹，他真的又會惹出事情來。

李快來到了馬志峰的身邊，見他在做著作業，點頭道：“不錯，繼續努力啊。”

“李老師，我現在很努力了。”馬志峰聽到李快來的表揚，暗暗點頭。

“對了，今天的作業，你都完成了嗎？”李快來見馬志峰做的是陳雪玲在黑板上抄的作業，不由問道。

馬志峰迴答道：“我做完了。”

“你拿給我看一下。”李快來不相信了。就算馬志峰再改變，也沒有改變這麼快吧？

馬志峰從抽屜裡拿出嶄