第30部分(第3/4 頁)

麼嗎？）”

這黃種人居然問道：“where　do　you　e　from？（你是哪裡人？）”

周衛國愣了愣，猜測這可能是個華僑，於是回答道：“I　e　from　Soochow；China！（我是中國蘇州人！）”

這黃種人立刻微笑著說：“你好！”

說的是中文。

周衛國也笑了，在異國他鄉能碰上同胞當然是一件值得高興的事情。

周衛國把手伸了出去，說：“你好！我叫周衛國，蘇州人。”

這人也伸出了手，說的卻是：“我是竹下俊，日本京都人，請多多關照！”

日本人！

周衛國臉色立刻變了，手伸到一半立刻縮回，用德語說道：“我看我們最好還是用德語交談吧！”

竹下俊先是愣了愣，接著臉上露出了尷尬的笑容，也用德語說道：“我知道你對我的國家有看法，我個人對此表示遺憾。”

周衛國暗暗心驚，他剛剛改用德語就是因為這日本人會說英語和中文，所以想給他個下馬威，卻沒想到他居然也懂德語！不過周衛國立刻想到憑什麼就他能精通英語、德語，別人就不能？這樣一想，周衛國很快就平靜了下來，只是看向這叫竹下俊的日本人時，還是難以產生友好，便說道：“我不願和日本人說話！”

說完，竟是回身就走。

沒想到在這裡竟會遇上日本人！周衛國現在連去圖書館的心情都沒了。

回到宿舍，孫鑫璞見他這麼快回來不由有些奇怪，問：“衛國，怎麼這麼快就回來了？”

周衛國嘆了口氣，說：“鑫璞，你不知道，我剛剛在圖書館門口遇上了一個日本人！”

孫鑫璞也吃了一驚，說：“日本人？這裡怎麼會有日本人？”

周衛國說：“我看他穿的也是學員服，看來是日本來留學的。”

孫鑫璞皺眉說：“德國軍校也接受日本留學生嗎？”

周衛國嘆道：“鑫璞，要知道人家日本可是比我們中國要吃得開，憑什麼我們能來日本人就不能來？”

孫鑫璞一時語塞，嘆了口氣，兩個人都是悶悶不樂。

其實周衛國心情不好倒並不是單純因為遇上了個日本人，而是因為遇上的那個日本人是如此的優秀，以至於徹底顛覆了他對日本人的看法！他以往總是認為只要中國人想抗日，就一定能把日本人給趕出去！可今天遇上那個日本人後，卻使他對自己的這個想法第一次產生了疑問。如果日本人都像下午見到的那個竹下俊一樣優秀，不說別的，就憑他精通英語、德語和中文，這個民族就不能光以可怕來形容了！

晚上，周衛國躺在床上，輾轉反側，卻是怎麼都睡不著。

現在他滿腦子想的都是下午那個叫竹下俊的日本人流利的中文。回想三年多前在淞滬戰場上對國軍喊話的日本人生硬的中國話，再想想今天遇上的這個日本人的流利中文，周衛國只覺不寒而慄！

這是一個多麼可怕的國家啊！

那個日本人既然出現在柏林軍事學院，自然是個日本軍人了。連這樣一個日本軍人都能說流利的中文，可以想像日本政府花了多大的力氣來了解中國！而與此相比，雖然國內叫嚷著抗日的人不少，可又有多少人真正瞭解這個島國？周衛國自問就連他這樣的大學生對日本也是知之甚少，普通中國人那就更不用說了！國人總是說日本是個彈丸小國，可為什麼就沒有人去真正反思，這個彈丸小國為何能屢屢打敗我們這個曾經的“天朝上國”呢？

最可怕的對手就是他了解你，你卻對他一無所知！

這一夜，周衛國失眠了。

第二天是週末，一大早周衛國就往圖書館跑，因為他已經做了一個重大的決定——學習日語！瞭解日本！

進圖書館的大門後，周衛國向負責登記借書的一個老人遞上了借書證，老人友善地對他笑了笑，同時說道：“為什麼你們東方人都這麼好學？”

他倒沒想過周衛國會回答他，只是隨口說說，因為他看得出來這是個陌生學生。東方人對德語的掌握總是緩慢的，更何況是一個新學生。

第八章　精英　二（4）

周衛國笑笑，用德語說道：“因為我們中國人都知道‘Nevertoolatetolearn’。”

他不知德語“學無止境”怎麼說，所以乾脆引了一句英語。

老人愣住了，仔細地看了周衛國一眼，搖了搖頭，嘆道：“看來我