第九章 班主任的驚訝與稱讚(第2/2 頁)

“您有新的訊息，是否檢視？”

神域內，林霄突然收到一個資訊，一看是來自班主任的，立馬接聽，頗為難得聽到班主任笑聲傳來：

“林霄，這次摸底測試你的表現非常好，老師很欣慰！”

他無語撇了撇嘴，真是俗，以前也不見你這麼欣慰過。

不過吐糟歸吐糟，他還是很高興，作為一個學生，老師關注是件好事，特別是他這樣的學生。

要知道很多初期稀有卡片只有學校才有，哪怕真神都不見得有，不然那些真神為什麼要將直系後裔送到學校來，就是為了讓後代打好基礎，學校資源加上父母或長輩資源，能讓他們走得更遠。

就像林霄父母可以為他準備一直到成為半神的資源，但他的上限也就到此為止，如果沒有金手指，幾乎不可能成為真正的真神。

這時班主任武海又說道：

“到現在為止，還沒有其他同學完成測試，所以這一次摸底測試的第一名是你。”

林霄心中一喜，臉上也流露出抑制不住的笑容。

班主任武海又說道：

“按照我之前說的規則，你將獲得一張隨機的二星卡片，以及一張指定型別五星卡片，除此之外，你還有一次難度非常高的額外考驗的機會，每次摸底測試第一名都會有，你可以選擇要或者不要。”

頓了一下，他繼續說道：

“額外考驗難度非常高，哪怕是班上成績第一的元洪也僅成功一次，失敗兩次，放棄兩次。”

呃！

林霄稍遲疑了一下，沉默不語似在思索。

說實話他第一次聽到摸底測試後還會有額外考驗，這應該是班上最優秀的同學才有的待遇，他以前一直在二十五名左右徘徊，肯定沒資格知道。

班主任兩次重申其難度與危險，這讓林霄不敢大意，稍思索了一下說道：

“能不能讓我知道具體難度，與如果成功透過額外考驗的獎勵是什麼麼？”