第10部分(第3/4 頁)
方向發呆,然後才能入睡。每天早上醒來,都會懷疑自己是不是在做夢,只有見到了鳴人才能安心。
感覺心裡悶悶的,鳴人覺得現在的宇智波佐助異常脆弱,脆弱得讓他心酸。不是感覺不到,每天早上對方看到自己的時候,都會不自覺露出安心了的樣子,好像自己隨時都會消失一樣。是不是過去的自己真的消失過?可明明是對方離開了不是嗎?
“白痴吊車尾的……”
聽到這個讓自己既熟悉又陌生的稱呼,鳴人有些哭笑不得。一直不明白為什麼佐助這麼執著於這個稱呼,也不知道對方是用怎樣的心情喊出來。誰都不是天才,只不過付出得比別人要多。宇智波這個姓氏,太過沉重了。榮耀的背後,藏著的往往是外人想象不出的慘痛代價。收拾起傷痛,還是要裝出一副自傲的樣子,面對一個又一個的挑戰。
不知不覺的,鳴人也伸手反抱住了佐助,順勢把頭靠在對方肩上。望著窗外越來越黑的天空,鳴人忽然覺得自己和佐助就像是兩隻受傷的野獸,躲在沒人的角落互舔著傷口。他很想說,我也不是天才,我連記憶都找不回來。可是佐助的體溫讓他發不出聲音,聽著對方的心跳,他忽然就覺得什麼都不用說了。
--------------------
坐在教室的最後一排,鳴人心不在焉的聽著老師的訓話。他不記得昨晚自己什麼時候睡著的,也不知道佐助什麼時候走的。佐助突如其來的脆弱,對自己的依賴,都讓他混亂。最讓他難以釋懷的,是靠在佐助懷裡的自己竟然也有安心的感覺。似乎所有的疲憊和疼痛都能放下了,可以毫無顧慮的做回自己。不用偽裝,不用防備,也沒有迷茫。
餘光看著旁邊佐助明顯在發呆的側臉,想要找回記憶的念頭,前所未有的強烈。鳴人迫切的想要知道,過去的自己到底把宇智波佐助放在一個什麼樣的位置。已經不止一次的發覺,自己的情緒會輕易地被對方左右,就連行動都常常不受自己控制。宇智波佐助,對於自己到底是怎樣的存在?
“漩渦鳴人!”
“漩渦鳴人!”
老師已經叫了兩次,都沒有回應。鹿丸無奈的伸腿踢了踢鳴人,才讓對方回過神來。可那副茫然的樣子,讓鹿丸只能無語的做了個“點名”的口型。
“到。”頂著全教室的目光,鳴人很無奈的站起來,又頂著老師慍怒的臉色坐下去。默默地警告自己,不能再這麼鬆懈了,也不能再這麼不分時間場合的思考有關宇智波佐助的問題。
剛坐下,鳴人就接收到了鹿丸免費贈送的白眼一對,還有丁次的慰問薯片。哭笑不得的把薯片放進課桌抽屜裡,鳴人假裝沒聽見教室裡的竊竊私語。不用看也知道,此刻有各種各樣的目光停留在自己身上,多半是厭惡,小半是好奇。呵,這就是三代所說的能找到同伴的學校嗎。
憑佐助的耳力,那些針對鳴人的議論他想聽不見都不行。默默的伸手握住鳴人的手,順便抬眼在周圍掃視了一圈,滿意的看到那些腦袋轉了回去。捎帶的,看見沖天辮若有所思的神情,以及丁次擔憂的眼神。眨眨眼,表示自己明白。把握著的那隻手掰開,在鳴人的掌心裡寫下“我在”,然後再次握住。
垂頭,讓額髮擋住眼睛,鳴人不想讓人看見自己眼中的情緒波動。簡簡單單的詞,“我在”,卻讓他覺得很溫暖,暖得忍不住眷戀那隻手的溫度。忽然就覺得有些不公平,自己什麼都不說,佐助就能猜到自己想什麼。而自己,卻什麼都想不起來。
--------------------
“其實我並沒有在意。”放學的路上,鳴人淡淡的說著沒頭沒腦的話,無視了跟在他和佐助後面的宇智波鼬。
“啊,我知道。”
“鹿丸說你把周圍的同學都嚇到了。”
“他不是怕麻煩嗎。”
“他把你當成朋友。”
“啊。”看著鳴人因為自己的肯定而顯出愉悅的眼睛,佐助也淡淡的笑了。原本沒指望跟鳴人以外的人有什麼瓜葛,可相處下來才發現,過去的自己從沒好好看看身邊的人。除了復仇,那時候的自己還真的是什麼都不在意。現在想起來,自己真是最笨的笨蛋。好在,還有機會,還能嘗試,還能擁有。而這一切,都是鳴人教會自己的。
鼬不緊不慢的走在兩個孩子後面,沉默。佐助是真的很開心,當他和漩渦鳴人在一起的時候。昨晚佐助一直到深夜才回來,自己本來想去接應,免得讓父親發現。可是當他看到從院牆上躍下來的佐助的臉,他才明白,佐助的
本章未完,點選下一頁繼續。