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第105部分(第4/4 頁)

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歡學習,申公管教十分嚴厲,還經常責罰太子,太子為此非常憎恨這個老師。劉郢死後,劉戊繼位為楚王。於是,為了發洩過去的積怨,便把申公禁錮起來進行報復。後來申公逃脫了,但是心裡為此感到十分羞恥,便回到魯地的家中教書,終身不出家門,謝絕與賓客交往,只有魯王傳令召見他時,他才出門。由於申公學問大、名氣大,所以有一百多位學生從遠方專程趕到他這裡來求學。申公的教學只是對《詩經》作解釋,沒有寫專門的著述來闡發經義,而教學過程裡碰到有自己有疑義、拿不準的地方,他從不講授,讓學生們自己去思考,也就是這樣他的學生思維能力和個性都十分突出。

蘭陵人王臧向申公學習《詩經》後,獲得了侍奉孝景帝的機會,任太子太傅,後來免職離去。漢武帝劉徹繼位後,王臧上書請求做皇帝身邊的顧問。此後,他多次升遷,官運亨通,一年之內就官至郎中令。代國的趙綰也曾經向申公學習《詩經》,與王臧是師兄弟,關係很好。後來,他官至御史大夫。王臧、趙綰曾經建議天子修建明堂,用來召集諸�

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