14. 在年代文裡學習的第十四天(第2/2 頁)

激動的神情了，他承認，這一刻，他嫉妒了！

趙家飯桌上沒有不說話的習慣，趙重嶺狀似無意問道：“爺爺你和姜瓷在書房裡聊什麼呢！”

“講了你也聽不懂，你以後跟人家姜瓷學學，要是有他一半，我和你爸就欣慰了！”趙爺爺聽出了孫子憤憤不平的語氣，直接懟他要好好學習。

顧念適應良好，她總覺得姜瓷不像前世那個人，所以他能做出什麼驚天駭地的事情都不稀奇。不過現在看到那張臉，她還不能心平氣和就是了。

趙重嶺臉登時黑了，學渣的小心臟像玻璃一樣碎了一地，眼前這個姜瓷到底有什麼本事，才讓當了半輩子教授的爺爺那麼滿意，竟然第一次人身攻擊起他！

老人瞄了一眼孫子，家裡嬌慣這傢伙，現在也該讓他有點數了，知道該跟著什麼人學。姜瓷就是那個人，不卑不亢態度認真，天才。

和他教育孫子說的一樣，他要是有姜瓷一半，他和兒子就欣慰了。當然，他是有分寸的，不會引起趙重嶺逆反。

眾人各有心思吃完，姜瓷繼續和趙士豐進書房，開始探討起了飛機。

姜瓷上午上課還在煩惱現階段從哪裡找書看，現在瞌睡來了有枕頭，趙爺爺這裡滿牆都是書，而且大部分是姜瓷現在需要的。

所以在老人問飛機是不是確有其事時，姜瓷直接答應了，他想獲得這些書籍的觀看權。

姜瓷從來到這個世界後，就不再刻意隱藏自己的情緒，當了一輩子人精的趙士豐一眼就看出了姜瓷的渴望，他哈哈大笑，邀請姜瓷來家裡看書。

姜瓷自然是愉快答應，出於交換，坐下後姜瓷從書包中拿出圖紙，開始和老人探討飛機的事。

這是一幅完整的圖紙，精細地標註了尺寸，零件以及製造工藝。

因為飛機還有些年才進入研究階段，姜瓷出聲跟趙士豐解釋。

趙士豐目瞪口呆地看著圖紙，放在身側的手不受控制抖動，眼裡極度震撼，他以為姜瓷的圖紙是一個概念，粗糙，需要有很多修飾。</p