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教育的，可以從中發現一些對家長做工作時的細節。但是在一般情況下，作為心理醫生，首先應確認家長至少對以下三方面重要能力有清醒的認識：
1。家長必須明白男孩情感的真實性與重要性。（閱讀第一章，並形成一個總體的認識。）
2。男孩必須能辨識並向家長表達情感，以此來保持心理健康。呼應男孩的情感、讓家長在自己的情感表達方面起到表率作用、並直接詢問男孩的感受，這些都是辨識並表達情感的例子。
3。家長必須用健康的方式回應男孩的情感，而不是受“同流規則”的驅使去刺激男孩的羞恥感。對他說“我很願意聽你說這些”或“我理解你為什麼會有那樣的感受”，這是兩種回應男孩情感的可靠的、正確的方法。
有兩位前來找我的家長，在我告訴他們上述第1、2兩點時，他們爽快地頻頻點頭，但當面對第3點時，他們的樣子就有些猶豫了。有的家長勇敢地問我該怎樣回應男孩的情感；我還記得有一位做父親的非常迫切地想幫助他的兒子，但效果卻令他大失所望。認識到家長往往並不知道該對兒子說些什麼，所以我經常對他們講上邊的示例（“我很願意聽你說這些”和“我理解你為什麼會有那樣的感受”）。回應的方式越簡單、越
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