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一半是用文言文寫的。

這是乾東市第一次有初中生用文言文在正式比賽場合寫作，據說評委們當場驚呆了。

以前省裡倒是有過高中生用文言文寫高考作文拿高分的，可那是鳳毛麟角，這些評委們也沒有親眼閱過那種卷子。

這一次不一樣，這次是他們親自閱卷，且物件是一個初中生，還是一個來自山溝裡的初中生。

說實在的，如果不是現場作文，這些老師們很難相信他們看到的文章是一個初中生的原創，因為金珠古文功底讓他們自己都自嘆弗如。

整篇文章雖然半文半白的，但是一點也不覺得生搬硬套或者是矯揉造作，反而像行雲流水般自然流暢。

於是，評委們一致給了金珠的文章滿分。

其實，這次拿獎對金珠本人來說意義真不大，只有一個證書，沒有獎金，中考也不加分，所以她很快就放下這件事。

不過有人卻放不下。

班裡的同學，尤其是以楊琴、石亮、肖曉娟為首的同學說是要替金珠好好慶祝一下，畢竟再過三個月就要中考了，到高中之後大家很難再在一個班了。

於是，楊琴他們出了一個主意。想利用週日下午半天的休息時間在教室裡開一個小型的聯歡會。

既然是在班裡開，當然要跟班主任報備了。

這麼露臉的事情周傳英二話沒說就答應了，而且周傳英向肖校長報備的時候。肖校長竟然也有興趣參加，並主動捐了一百塊錢作為本次活動的經費。

肖校長這麼做也是有他的理由。雖說以前金珠拿過多次全國性的大獎，可那是非官方組織的，金珠也是私下參加的，不像這一次，是市教育局組織的，金珠代表學校參賽。意義當然不一樣。

周傳英見肖校長這麼有興致，乾脆連其他各科老師也一起邀請了，他也捐出了一百塊錢。囑咐楊琴幾個買了點水果、花生、瓜子之類的零食，同時還借了一個數碼相機，準備為這些學生們好好拍一些照片。

週日下午，金珠吃過中飯和楊靜一起往學校走去。在學校後門處碰到吳露和孫泉在說話。看見金珠，孫泉的眼睛一斜，嘴角向上一扯，露出他招牌式的嘲諷笑容，“現在慶祝不早了一點？”

說來也是怪，孫泉打金珠進校門那天起就看不上她，兩年多來沒少嘲諷刁難排擠她，可二年多過去了。金珠絲毫沒有受到孫泉的影響，不但學習成績上來了。名氣也上來了，反而是他孫泉在金珠的影響下越來越灰敗。

先是他妻子被扣了四千多獎金，接著是她妻子和他的工作都沒調成，然後是“先進教師”的榮譽稱號沒爭到手，再然後是被校長當眾在車上打臉，搞得他在老師中的人緣也越來越差，這些事情哪件不都是跟金珠有關聯？

可反觀金珠呢？

人家是名利雙收，大獎小獎不斷，這二年多時間，獎金加稿費拿了小三萬塊錢，孫泉此刻就算再不服氣，也不得不承認，金珠的鋒芒他想蓋也蓋不住！

可就算心裡不得不承認，孫泉的嘴上也不能認輸。

他不認輸，金珠就更不能認輸了。

所以聽了他的話金珠一點也不惱，反而微微一笑，看著他說：“不早，還晚了一年呢。”

孫泉一下就聽懂了金珠話裡的意思。

上一屆的全縣作文競賽金珠沒拿到獎，當時班裡就很多同學大喊有黑幕，甚至網路上還有不少質疑的聲音，最後逼得縣教育局不得不作出書面的解釋。

而他孫泉那個時候卻當著全班同學的面落井下石踩了金珠一把，沒想到一年後到底還是被金珠贏回來這面子。

孫泉被金珠嗆得啞口無言，偏偏一旁的吳露搞不清狀況，揚著下巴說：“楊金珠，你什麼意思？去年明明就是你輸了，你自己沒寫好還混賴別人？人家孫老師都說了，就算是著名作家也不是每篇文章都是精品。”

金珠聽了再次一笑，“我可沒混賴別人，我也是想起周老師曾經勸慰我的一句話，是金子總會發光的，是珍珠總會發亮的，送給你們共勉。”

那年孫泉在班上當著全班同學的面說金珠“金珠，金珠，不要以為你的名字裡帶了一個金字和珠字，就真把自己當成金子和珍珠了。”這件事造成很大的轟動，班上很多同學都給金珠起了外號叫金子和珍珠，後來周傳英特地找到金珠，安慰她說“是金子就會發光，是珍珠就會發亮。”

“呵呵，還是你爸爸媽媽會取名字，金珠金珠，如金似珠。”楊靜在一旁呵呵一樂。

她是三班的