第241部分(第1/4 頁)

“為什麼要駕馭？”我看著龐統說：“我從沒想過我的後人一直做皇帝！真正對百姓、國家有好處，換個人做皇帝也無所謂！我的打算是將皇室變成國家的貴族，有一些特權，若是想管理國家，必須經過考核，一步步來！絕不能出現幾歲，甚至不滿月的xiǎo孩子做皇帝的悲劇！”

“那豈不是縱容權臣？”龐統更不明白了，這樣的皇帝和傀儡有什麼分別？

我笑道：“其實權利為什麼要掌握在一個人的手上呢？為什麼掌權的人要終生制呢？我們可以把權利下放到百姓手中，從百姓中挑選出代表，推舉他們信任的朝廷地方官員來參加朝廷中央官員的遴選，並組織議會、內閣掌握國家大權，選出一個主席或者總統來帶領民眾，每位主席只能做五年，五年就要讓百姓再次推舉，看他能不能順利連任，政績不好的，自然會換人！然後再由中央去監視地方官員，避免政fǔ官員濫用職權，最好的方法就是立法！民智開啟後的百姓，懂得選擇自己信賴的官員，這樣也讓朝廷官員不得不為百姓做好事，作實事，才能繼續當官！而那些糊nòng百姓的事，什麼大楚興，陳勝王的事也不會再發生！只要能讓百姓過的好，國家就能長久，國家沒有內luàn，就能不停的擴張，到時候，我們漢人的江山穩固，有沒有皇帝，有什麼關係？”

（漢代以後的皇帝集體跳出來反對道：“呂霸先，你敢取消帝位，我們圍毆你！”呂峰說：“別啊，我這樣是想讓你們多賺點鮮花！”）

第六百一十二章　黃月英

龐統聽了我的話大驚，他沒想到，我不僅不想做皇帝，根本連皇帝都想取消掉，深受儒家思想荼毒的龐統驚訝的問道：“古人云：國不可一日無君！天無二日，民無二主！若是沒有皇帝，誰來決定國家大事？”

“為什麼一定要某個人來決策呢？”實際上，我早已經將民主投票這個概念說出來了，可是龐統還不明白，我心中有些無奈，身處封建社會的人，很難想像沒有皇帝的社會，也許這就是時代的侷限xìng，就好像皇帝再昏庸，百姓永遠會幫他找替罪羊，只有後世那些替罪羊才能平反。可我想拉攏龐統，就必須糾正他的想法，我對龐統問道：“士元，你說國家為什麼會滅亡？”

“有昏君？有jiān臣矇蔽皇帝？抑或是朝廷**無能？”龐統說出了漢代最普遍的答案，也是我最想聽見的答案！

“其實國家滅亡最簡單的原因是天災**讓老百姓沒有飯吃，老百姓就造反推翻了國家！”我笑道：“如果朝廷事事以百姓為先，甚至將政權jiāo到百姓手中，你覺得還有百姓會造反麼？”

“政權jiāo到百姓手裡？”我益發大膽的話讓龐統心驚不已，這些事他連想都沒有想過，可我既然說出來了，就肯定有切實可行的方法！龐統疑惑的看著我，他不明白百姓如何能管理好國家。他不解的問道：“若是百姓能處理好朝政，還要朝廷做什麼？”

“百姓並沒有能力完全處理好政務，可他們能判斷哪一位官員是好官！”我笑道：“讓百姓推舉出地方上的好官進入中央來決策而新進入朝廷的官員就放到地方上去，若是地方官員不能得到百姓的選舉，就不讓他進入中央決策，這樣官員們就會為百姓考慮，哪怕只是為了進身，可的確為百姓做了好事！”若是想從封建社會直接進入社會主義的確有些難，但是搞出內議會制和三民主義應該不難！

龐統結合我的朝廷機構，發現我有一整套的治理國家的方法，而且這套治理方法完全不同於時代，也不符合任何一家學說，龐統疑惑的問道：“我很奇怪，不知道呂先生的老師是誰，為什麼他能教出您這樣奇怪的學生？”龐統都快成好奇寶寶了，到了我治下，他好像變的什麼都不懂了！

“我有兩個老師，教我武藝的人是項羽，而教我文學和兵法戰策的老師是賈詡！”我笑著問道：“士元問這個幹嘛？”

“項羽肯定沒有這個治國本事，至於賈詡，我相信他也不會有這種思想，敢問是誰傳授您治國之術的？”作為現代人，在那種資訊爆發的年代，加上政fǔ的工作又在透明化，知道如何治國，政fǔ如何運作並不奇怪，可是我總不能告訴龐統我是穿越者，就算我說了，他也不會明白！我只好又把當年忽悠田豐他們的說法再說了一邊，不過龐統似乎並不是很相信！

看見我不想討論這個話題，黃月英笑道：“呂丞相，你剛才說，你不僅不想放龐統走，也不想放我走，可是你留我下來做什麼？難道做你的xiǎo妾，要知道我並不漂亮！”

“我是這麼好