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人所說過的話。那個時候的中國就已經具備了網路知識，所以我才說網路的起源來至中國，它的原理也來至於中國的古典理論。”

軒轅天寶的回答讓所有學生都哈哈大笑起來。

“白痴！”“頭腦有問題。”眾人笑罵道。

“你們。”軒轅靈兒已經開始為自己的哥哥打不平了。但也無可奈何。

“這位同學，你說的卻實也很在理，可是並不是我所要表達的意識，也不在我們學習的範圍，你們做下吧，有時間我們再溝通。”教授安撫道。

軒轅天寶無奈只能生悶氣坐下。

“哥，別理他們，他們才都是傻子。”軒轅靈兒安慰道。

“好了，我們聽課，回頭有時間我們再問問媽媽。”軒轅天寶調節好心情繼續聽課。

“同學們，大家知道計算機採用的是什麼原理工作的嗎？”

“二進位制原理。”下面的學生異口同音回道。

“那有沒有人告訴我，這個二進位制是哪個國家的人先發明的。”教授很隨意的提問道。

“德國！”“美國！”“英國！”下面的人七七八八的回答道。

“老師，我知道。”軒轅靈兒忽然站了起來。

“那好，你來告訴我是哪個國家。”

“是中國。”軒轅靈兒回答問題的態度比軒轅天寶剛才還認真。

“哈哈哈哈”下面傳來了嘲笑聲。

有的人說道：“真是一對白痴，中國什麼時候才有的計算機？怎麼可能會是中國，看來腦袋一定是有毛病。”

臺上的教授看著軒轅靈兒回答問題的態度也不忍心讓自己的學習太過難堪，於是問道：“這位同學，能說說你的根據嗎？”

“古聖人有言，道生一，一生二，二生三，三生萬物。這裡的道就是二進位制中的零，零生一而後才有的二和三及萬物，零和一不正是現在的計算機二進位制理論的來源嗎？這句話同樣是春秋戰國時期的老祖宗說的，比西方國家所謂的二進位制早上了幾千年，這句話不但為科學提供了理論依據，更蘊含了宇宙大道與自然規律。”軒轅靈兒面帶生氣的掃視著這個大教室裡的所有學生。

教室裡的所有學生被軒轅靈兒的這句話與她的目光壓的不敢抬頭，鴉雀無聲。

教授許久之後終於輕輕的點點頭，然後忽然從坐位上站起高聲說道：“妙，妙啊，真是天才。你叫什麼名字。”

“軒轅靈兒。”

“好，你剛才的理論真的是對急了，以後考試大家就按照軒轅靈兒所回答來作題，我保證給你們滿分。”教授說完哈哈大笑起來。

軒轅清兒看了看同桌的哥哥，得意的微笑了一下。

“有什麼了不起，不就是被誇獎了嗎？”軒轅天寶哼了一聲。

軒轅靈兒沒有再去辯駁。但是這二人的理論與觀點卻從這一天傳遍了整個高校。

當然這還只是他們二人的其中一堂課，其它學科的課堂之上，兄妹二人總是可以弄出一些奇特的理論。

第八節　恩人

軒轅清風的這兩個孩子從小開始學習古聖明言，萬年時間還能有什麼學不會的，雖然沒有什麼修行之法，更沒有什麼金丹元嬰，但二人的修為卻不能只看表面這麼簡單。俗話說虎父無犬子，神人的孩子怎麼樣也不可能普通了。

兄妹二人長像基本一樣，只是天寶短髮，靈兒留的是長髮，其自然散發的氣息可以讓人不自覺得膜拜。只是他們已經答慶林雪，不到萬不得已，不得外放氣息。二兄妹有時看著表面很生氣的樣子，其實內心裡或許還在笑。

剛出海島一年，二人的名號已經傳變了整個國家，被人稱為國學大師，大二開始被邀請到各地講學。大三的這一年，他們重新回到了學校，軒轅清風也剛好回到盤古宇宙，自己孩子的氣息，軒轅清風是永遠都不可忘記的，神識隨意一搜，就打到了他們。

幾乎瞬間他就來到了林雪身旁。

“雪兒。”軒轅清風在林雪的耳邊輕身的說道。

“風哥？”林雪驚叫一聲。

軒轅清風輕輕的從林雪的身後將她緊緊的抱了住，吻著她的秀髮：“雪兒，這些年好嗎？”

林雪輕輕的轉過身來，靜靜的抱著軒轅清風，小聲的說道：“風哥，你還好嗎？”

“我啊，過的還可以，就是很想你們，盤古交給我的任務我還沒有完成呢。”

“這麼說，你還要離開？”林雪驚道。

“我也不知道，不