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項羽早就設計好了自己的兵器，是一把把柄略彎，三面是寬刃的斧頭，斧尖朝下勾，幾與斧柄平行，猛一看上去，有點象屠夫用的砍肉刀。

考慮到這把戰斧今後可能要伴隨自己上戰場，項羽費盡了心思。

和叔叔在一起的時候，雖然每天疲於逃命，可只要有空閒時間，便會教項羽讀書識字，比如說《千字文》和《孫子兵法》就是跟著叔叔在逃亡的路上一字一句背下來的，所以當別人在晚上睡覺前拼命地背《孫子兵法》的時候，項羽早早就進入了夢鄉。他早已把《孫子兵法》背得滾瓜爛熟，根本不用為一個月後紅線的考試擔心。不過項羽也並沒有放鬆，每天鍊鐵的時候總要在心裡反覆默誦幾次。

項羽記得，有一次路過一家鐵鋪，叔叔順口和他提了一種古老的兵器打造方法，叫做折花法，打出來的兵器不僅帶有花紋精緻美觀，並且還削鐵如泥。可惜後來這種打造兵器的方法失傳了，從此世間再無折花兵器。

如果叔叔還在身旁，項羽一定會追問一句：既然折花兵器打法已經失傳，你又是怎麼知道這種打法的呢？

項羽一邊回憶叔叔關於折花兵器打法的每一句話，一邊實踐，終於在第二十九天的時候將戰斧打好，淬過最後一次火後，張海就站在了項羽旁邊，看著他開刃、拋光，當項羽完成最後一道工序時，張海迫不及待地將戰斧拿了過去，掏出一根早就準備好的鐵絲放在石板上，然後揮斧砍去，但見筷子粗細的鐵絲被斬成兩截，而戰斧完好如新，閃著逼人的寒光，斧身上遍佈著如水波一般的花紋。

“孃的，還有這一手！”張海將戰斧還給了項羽，罵了一句粗話，似乎是在誇項羽，但讓人聽起來又似乎是在誇他自己。

項羽臉色如常，似乎張海的這一句話和自己無關，接過戰斧後，又在戰斧頂部刻了兩個字：項羽。

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第六章　弱肉強食

第三十天，清晨照例是雷打不動的五公里越野，除了原來腳上的沙袋，又增加了二十公斤的負重。項羽原本輕鬆的腳步又變得沉重起來，幾乎是卡著時間到達了終點。有三個少年各吃了馮東兩皮鞭。

吃過早飯，張海開始驗收眾少年打造的兵器，有二位少年的兵器不合格，受到了十鞭的抽打，當場倒地不起，被拖了出去。

項羽的折花戰斧得了全班第一，作為獎勵，獲得了張海珍藏多年的打造冷兵器秘本《冶兵秘術》，據說，那是八大星球惟一的藏本。張海並沒有多說什麼，只是拍了拍項羽的肩膀，輕描淡寫的說了一句：“今後打造兵器如果遇到什麼問題，可以直接來找我。”

然而，項羽並沒有體驗到第一名所帶來的榮耀和快感，反而發覺大家看向自己的目光都非常陰冷，流露出強烈的嫉妒、深深的怨恨，心裡不由得打了一個寒戰，腦海裡冒出了叔叔之前講過的一句話：木秀於林，風必摧之；堆出於岸，流必湍之；行高於人，眾必非之。

送走了張海，在馮東的吼聲中，大家急速奔到集合地，又開始了體能和耐力訓練。告別了沉重的鐵錘，迎來的卻是更加沉重的石鎖和石擔。這次的石鎖重量由原來的十公斤增加到二十公斤。

石鎖是一項集力量、技巧、健身於一體的健身專案，主要是運用石鎖進行握力、腕力、臂力及腰、腿部力量的訓練。石鎖舉法主要有抓舉和擺舉，有用正擲、反擲、跨擲、背擲等擲法和手接、指接、肘接、肩接、頭接等接法組成各種各樣的花色動作。小石鎖以花色動作為主，二十公斤以上的大石鎖則以練力量為主。馮東將石鎖定在二十公斤，那是註定既要大家練花色，又要大家練力量。

馮東只做一次示範，沒有看清楚的後果自負。自由練習之後，有十多位少年受傷，各捱了一鞭，一位少年被石鎖砸破了頭昏倒在地，被直接拖走。

項羽感覺就要支撐不住了，幸好午飯的鈴聲及時響起，救了一命。

午飯後，項羽和眾少年迎來了紅線的第二堂課。和上次不同，這次紅線穿了一身中規中矩的軍服，一頂貝雷帽遮掩住了那一頭飄逸的長髮，添增了幾分陽剛之美。

這堂課主要是考試，檢查學習《孫子兵法》的成果。項羽只花了一個小時就將整本書的內容默寫出來了，鑑於折花戰斧獲得第一的教訓，這次項羽多了一個心眼，等到大部分人都交卷了，才把自己默寫好的《孫子兵法》交上去。

有三個人沒有透過紅線的考試。