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,可以清楚地看到重明跟幻姬眼中閃現出來的藍色光芒。
“你們被控制了?”巴赫脫口而出之後,才發覺自己的愚蠢,問出這樣的話來,根本不可能得到滿意的回答吧?
“哈哈哈,當然是被控制了!”忽然,在重明跟幻姬的身後出現了一個人,他伸出手,將他們往兩邊撥開。
當這個人出現在大家面前之後,所有人都吃了一驚,他戴著鬆鬆垮垮的黃色星點帽子,臉上的面容被面具遮掩,面具上塗滿了五顏六色的油漆,身上穿的也是誇張的黃色表演服,將自己打扮成了一個馬戲團裡的小丑!
不過,小丑背上露出來的兩個劍柄出賣了他,這可不是逗人笑的小丑,而是笑裡藏刀,隨時可以奪你性命的殺手!
“你是誰?”巴赫怒喝道,“是你控制了他們?”
“在下,魂力阿扎!”小丑笑嘻嘻地說道,把雙手搭在了重明和幻姬這對亡命鴛鴦的肩膀上,“如果你們先遇到我,那被我控制住的人就是你們了!”
巴赫無比震驚,跟自己同一級別的重明跟幻姬居然被人控制了,那這人該有多強大?
“還有其他人哪去了?!”幽香子大聲問道。
“其他人?哦哦,我明白了!”魂力阿扎故作恍然大悟地說道,“你說那幾個學生對吧,有一個比較厲害的逃掉了,另外四個人,嘿嘿,這不派去對付你們的另一隊人馬了嗎?”
“另一隊人馬?”幽香子心裡一驚,那不是柱間跟墨燃他們嗎?
第二百五十章 知識光囊
斯特恩教授發覺自己的情緒有些過激了,而他平時在一眾師生眼中的形象可是沉穩內涵,有修養有氣度的,便道:“同學們,本學期我有三節課,前兩節課分別是超流體和原子積木,第三節課我先買個關子,是跟生物基因有關的課程。今天的課堂就讓我們一起來探討宇宙中的一些奇妙現象中,有一種被我稱為‘超流體’的概念物質,現在你們有十分鐘的時間,去了解跟超流體的有關的知識,既可以自己搜尋,也可以檢視我剛剛共享給你們的課件。”
斯特恩教授話音落下,空中立刻漂浮著密密麻麻的熒光小點,這是學校的知識光囊,裡面的知識無法複製無法帶走,只能在課堂上檢視。
毫無疑問,作為墨燃的陪讀生,卓文也“幸運”地被選到了這門課中,小胖子對知識光囊還不是很熟悉,但看著周圍的高年級生一個個都非常地淡然,紛紛伸手朝那光囊一點,然後兩眼放光,進入某種我們稱之為發呆的境界之中,便可之後,便一臉恍然大悟的悟道之相,嘴上說原來如此爾爾。
胖子也跟著一點,頓時一股生物電流從手指傳來,這種電流非常微弱,普通人無法感覺到,胖子只是覺得指尖一熱,然後就彷彿有人在他記憶的長河裡開墾了一個新的渠道,然後瘋狂地往裡面灌入新的知識新的水源,跟“超流體”這個概念有關的知識就這麼出現在了他的記憶之中。
“怎麼。。。怎麼我感覺我好像在那裡學過這個概念。”卓文茫然地伸出手抓住了身旁安柏的肩膀,安柏是頂替墨燃的資格偷偷溜進來的。
“那是你與它的緣分,是知識選擇了你。”安柏淡淡地回答道。
“哈哈,你這朋友說話還真風趣,”諾頓說道,這傢伙的運氣一直好得驚人,“這是一種叫做知識灌輸的科技,那些小光點被稱為知識光囊,可以透過生物電流將知識傳到人腦中,就像你透過u盤把資料匯入電腦一樣的道理。”
“原來如此,可為什麼我覺得這個知識它特麼的就是我的,我很久以前就學過的啊?”卓文還是有些不明就裡。
“硬碟也會以為那些資料是它的,除非你將它拿走。”安柏說道。
“安柏,你這麼說是什麼意思?”胖子覺得自己的智商有點不夠用了。
“安柏想表達的應該是這些知識一旦進入你的大腦,除非將它拿走,否則你會一直認為你曾經學過這些知識,這是一種記憶悖論。”諾頓說道。
“我明白了,以前好像聽過類似的觀點,意思就是說自從科技催眠和植入記憶的技術出現後,你無法驗證自己記憶的真假,聽起來好像很可怕啊!感覺有點像駭客帝國。”卓文說道。
“哈哈,其實也沒那麼玄乎,經過訓練的人還是可以輕鬆分辨出植入記憶跟本源記憶的不同的,在植入記憶中,你沒有想象的空間,那就是佔據了你大腦記憶神經元的一塊,這是最根本的區別。這是現代教學的一種手段,為了強化記憶而使用植入記憶。”諾頓的話給卓文打了一劑定心針,
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