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道那一家人是誰~~~

番　外　課外學習

說到對於孩子的課外活動，林林從不管，用她的話就是放任自流，喜歡學什麼就學，不喜歡，那就不學，她並沒有逼著孩子學這學那，除了必要的強身健體之外，他們想幹什麼就幹什麼。

總參每年八一都會有舞會，自從袁朗也調回來之後，總參的舞會他們每年都會參加，孩子呢也跟著，於是，兩個小傢伙終於見識到了自家父母的本事，那探戈跳得出神入化，震驚四座，於是，第二天，兩人纏著林林要求學習跳舞。

林林拿著錢帶著兩人到了少年宮，跳舞的學費不便宜，一次還是兩份，所以林林的要求是，在花錢期間，你們必須給我好好學，至少讓我知道錢花的值！兩人點頭答應，據說學的還是很認真的，只是，學會之後，當老師讓他們繼續學的時候，兩人新鮮感沒了，反正也會了，不玩了。

林林看了學習成果後，既然不想玩了，那就不玩了，反正她也不指望他們成為什麼名家，不學就算了。沒幾天，兩人去了林林老媽家，就是他們的外婆家，因為外婆是民族音樂學院的教授，在外婆的薰陶下，兩人決定學習音樂，某種樂器。

林林笑了，和她老媽說，“這兩個三天打魚兩天曬網的，別指望他們能夠成名！”

她老媽回話，“反正放假，他們喜歡，就去玩玩，有你這個例子了，我也不指望他們成名家！”

於是，假期裡面，兩人在外婆的帶領下學了一個讓所有人意想不到的樂器，架子鼓！本以為會學個什麼二胡之類的，沒想到，兩人玩起了架子鼓，天天在音樂學院的琴房裡，打鼓打的震耳欲聾的！

假期結束，鼓打得不錯，用他們外婆的話來說，“兩小子節奏感不錯！”

不過，林林問起來，兩人說，學會了，就不玩了，找點別的玩玩。

少年宮的活動有很多，這不，聽說有學畫的，兩人蠢蠢欲動了！林林問了，想學什麼畫？兩人說學國畫，林林笑了，把兩人踢倒了趙家，“趙太爺的毛筆字寫得最棒了，你們先學會寫字，再去學國畫！”

於是，兩個小傢伙就到了部隊大院，住進了趙老爺子家，學起了毛筆字。趙劍那個時候也已經結婚，有了兒子，不過他家的媳婦看到老爺子對林林家的龍鳳胎格外好，有點妒忌，還和趙劍抱怨，當然，被趙劍說了一頓，老實了。

老爺子的字剛勁有力，豪放大氣，盡顯軍人的氣概，同時，學字讓他們兩人的性格變得沉穩、內斂，而這毛筆字一寫，就讓兩人寫了一輩子，當然，這個也讓兩人一輩子受益匪淺。

幾年下來，兩人學的東西不少，至於學成什麼樣了，只能說，會而已。

袁朗父母對林林這種教育有些無奈，卻不太方便問林林，只能讓袁朗去說說。林林也不想過多地解釋，只是和袁朗說，她希望孩子能夠有自己美好的童年，她不希望他們太辛苦，再說，對於他們家的孩子，根本不擔心學習加分的事情。

也是，很多家長讓小孩學這學那，目的也是為了在高考的時候加分而已，至於小凌小雅他們，時不時地跳上一級，還擔心什麼高考問題。

既然他們想學，那就學，不想學，那就不學，當學東西變成的必須完成的任務，興趣沒了，那怎麼學都學不好，反而讓孩子覺得辛苦，覺得累。再說，林林已經逼著他們學會必要的生存自救的游泳之外，還必須學習武術、空手道什麼的，所以，別的還是隨他們吧。

袁朗也明白林林是想他們童年過的開心，所以也就不再發表意見，隨著他們瞎折騰去了。林林父母因為林林算是開明瞭，也就隨著孩子去了。

於是，在龍鳳胎孩子時代，他們除了必須要學習和一直要堅持的訓練之外，他們學會了溜冰、滑雪、跳舞、鋼琴、架子鼓、國畫等等，如果說成果如何，用林林的話說，三腳貓功夫，一瓶子不滿，半瓶子晃盪，用小凌、小雅的話說，不求精懂，略懂就好，用袁朗的話說，會就行了，能忽悠人就好。

有一陣子，特別流行卡丁車，於是，兩人要玩卡丁車，林林頭疼，這卡丁車費用不低呀，算了，她和袁朗那些工資反正都用在了兩個孩子身上，還好他們沒有像別的小孩那樣要求名牌，所以，林林也捨得把錢花在讓他們玩那些想玩的東西上。

卡丁車八分鐘一趟，他們在玩了幾次後，熟悉了賽道之後，成績飛快提升，這讓林林沒有想到，後來結束之後，卡丁車的老闆說兩個孩子有開車的天賦，問林林願不願意培養他們，林林看了看孩子，拒絕了，這開車是喜歡，如果