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吃驚過渡的他們，完全不能相信這是真的。連準備好的軌道攻擊衛星，都沒有機會派上用場。

“嘀～嘀，不可能完成的任務，已被完成。完成者為黃埔軍校６６０學號，第２８班學員，凱特、珊蒂、豪斯、泰戈……共４６位。現開啟超空間通訊，將訊息傳送。”

這一瞬間，校內的戰術摸擬全部停止，統一發布這條資訊，並直接開啟校內的超空間通訊裝置。

“哇～哈哈哈，這下爽了，看看副校長那個老混蛋，還有什麼招。”託比不顧形象的拍桌大笑，登時把學員們煥醒。

緊接著摸擬室內傳出了歡呼聲，學員們如瘋了一搬互相擁抱，不停的叫囂著。連戰略摸擬室內的隔音裝置，都無法阻擋，這歡樂的聲音。

不久後，許多聞訊趕來的師生們，直接衝了進來，並且叫著：”是那個任務被破解了！快，快點放出來看看。”

面對眾多教員及教官的請求，託比教官一反常態靜坐不動。一臉微笑，手拿茶杯安心的喝著綠茶，一句話也不說。

在鬧轟轟的環境下，泰戈看到託比那處變不驚的樣子，心中升起片片漣漪，再聯想到這次的任務。”難到自己又是事件的原頭？”經過這３年來的努力，早以得到大部份人的認同了，沒想到現在又出狀況了。

芳嘉麗好似知道他的想法般，伸手握著泰戈的手，表示著支援，並安靜的看著，事件接下來的發展。

第十三章陷害與獎勵

“自豪、自信、甚至帶有一點自傲。”

這是班上學員們的統一表情。安靜下來的學員們，將對外的主導權交由託比處理，這是班上的傳統。因為要顧及託比在外人面前的形象，很有默契的將形象代言人，這個位置讓給好色的教官。

輕巧的端起茶杯，斯文的喝著，然後慢條斯理的說道：”副校長閣下，想看！請等校長回來再一起看把。”

說完不再理會臉色發黑的副校長，轉頭對凱特說道：”這次的獎勵是讓第一個透過的班級，論流當黃埔７７號考古巡洋艦的臨時艦長。你們好好準備一下。”

“譁～譁～”冷靜的學員們終因這句話，呈現出瘋狂的狀態。

副校長終於忍受不住，抬起因為生氣而不停顫抖手，指著託比的鼻頭說道：”你這個小小的教官，別以為