第三章(第3/3 頁)

部分，一部分是憑實力考上來的，比如鬱採，另一部分是靠關係和錢買上來的，教課的是一樣的老師，學生的素質卻是天壤之別，這樣的學生都安排在十一班到十六班，而祈釋之正好在其中的十二班。

在課間鬱採已經偷偷的來了一趟十二班，拉了一個過路的同學，問清楚了祈釋之是何方神聖，這時候大多學生吃飯還沒有回來，班上只有稀稀疏疏的幾個人，鬱採一眼就認出了神色冷漠的祈釋之。

“你好，我是鬱採”。

祈釋之面無表情的點點頭，說明自己看到了某人。

鬱採也不在意，拿出自己昨天特意找出的初中英語課本，“我問過梅老師了，他說你需要從初二的內容開始補習，學英語是個循序漸進的過程，我們從頭慢慢來，總有一天會跟上現在的進度的，現在先看第一單元，單詞會讀嗎？”鬱採自動將祈釋之的不吭聲歸結為不會讀，“嗯，跟著我讀，不用不好意思，英語是一門語言，現在要大聲讀出來，以後要大聲說出來……”

基本上來說，祈釋之算是個好學生，讓他讀就讀，鬱採在說話的時候，他也不做什麼小動作，只不過不愛說話加面癱。

漸漸的人多了起來，十二班的學習風氣跟鬱採的五班相差很多，五班的學生一到班上就會學習，即使是說話也會壓低聲音，不影響其他人，但這裡的學生打鬧的很厲害，還有一群男生不懷好意的打量著鬱採他們，估計如果不是祈釋之的冰雕臉，他們早上來挖苦一頓了。

鬱採一直不疾不徐的講著課，她說話聲音並不大，這是常年的代課生涯訓練下來的，她氣管不好，嗓子也不大行，如果聲音大了，下節課就難以為續，但卻在周圍喧鬧的環境中格外的清晰，讓人聽了只覺從耳朵熨帖到心裡。

很快一個小時過去了，鬱採放下筆，“是在你們班看書，還是到我們班去，或者隨便選個教室？”

祈釋之雙眼仍緊緊盯著書，仿似沒有聽到，鬱採一笑，“那就在你們班吧，我先出去一下，一會回來”。

鬱採剛站起來，虎視眈眈許久的一群男生終於派了個高高瘦瘦的男生出來作為代表，“阿釋，這是哪位，怎麼也不介紹介紹？”

半年煉獄般的高中實習生涯下來，鬱採自然知道如何對付這些唯恐天下不亂的大男孩們，聞言微微一笑，“你們好，我叫鬱採，五班的，是阿釋的表姐”。

那男生似乎不信，鬱採學著武俠劇裡一抱拳，“我以後會經常到你們班串門，還請多多關照”。

那群男生鬨笑起來，有的開始在叫，“阿釋，你這個表姐滿有意思的嘛！”

鬱採極為溫和的笑了，彷彿又看見了那群讓自己又是頭疼又是喜歡的學生們。

喬佳見鬱採拿著自己的書包等物要走，不禁奇道，“馬上要上課了，你到哪去？”

“我以後可能都不來上自習了”。

喬佳認真的看了看，說，“鬱採，我覺得你很神秘”。

鬱採笑了起來，還以為自己在喬佳眼裡一直是土裡土氣的，現在竟然升級成神秘了，還真是不容易啊。

“不來上自習就神秘？我們班也有別人不來啊”。

“不是這個，就是感覺”。

“大小姐，我不得不說，你實在是太敏感了！快上課了，我要走了”。

鬱採說完，提著袋子匆匆走了，到了十二班，鬱採在祈釋之附近找了空座位，拿出地理資料看了起來。

十二班也是有老師看自習的，老師在的時候很安靜，可只要一出去幾乎所有人都開始聊起天來，如果是以前，鬱採肯定會受影響，但畢竟又修煉了十年，這點耐力都沒有，鬱採可以自裁以謝江東父老了，所以鬱採再度一頭扎進神秘頭痛的地理世界中，等突然人聲鼎沸起來，鬱採才恍然發覺已經下課了，大學時期每逢自習室熄燈時的失落感再度湧上心頭，為什麼就不能遲一點再下課呢？

鬱採看著面前鋪了一桌子的地理資料，雖然進度很慢，但已有漸入佳境的感覺，只要堅持下去，應該可以吧。

收拾好東西，鬱採一手提著袋子，一手捏著痠痛的脖子，衝祈釋之點頭致意，“我先走了，明晚再過來”。

祈釋之沒有說話，另一個男生卻笑道，“表姐，要不要送你回家？”

鬱採臉上浮起完美的笑容，“不用了，你們路上小心，明天見！”

出了教學樓，鬱採立即融進一群嘰嘰喳喳的高中生中，清風朗月，鬱採不自禁深吸一口氣，真好！