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欏６�㈥乓輝僨康鬢叄€“才力聰明，舉朝無出其右”，只會觸動慈禧更深的嫉妒，企圖以此讓慈禧收回成命，豈不是緣木求魚？

第十七講　蝟集後黨（2）

盛昱像

慈禧免去奕訢所有職務的同時，毫不猶豫地用奕來替代奕訢，看重的是奕對自己的敬畏和忠誠。她就是要透過奕——當今皇帝的生父來影響即將親政的光緒帝，時時保持對自己的一片忠誠。

有兩件事情令慈禧深深感到奕的“忠誠”。

首先，奕主動提出辭掉一切官職。就在載湉被抬入宮中的第二天，醇親王奕似乎知道慈禧心有隱憂，“明智”地向慈禧提出辭掉一切官職。《光緒朝東華錄》記載他上奏說：“臣前日仰瞻遺容，五內崩裂，已覺氣體難支，猶思力濟艱難，盡事聽命。忽蒙懿旨下降，擇定嗣皇帝。倉促間昏迷罔知所措。迨舁回家內，身戰心搖，如痴如夢。致觸犯舊有肝疾等症，實屬委頓成廢，惟有哀肯太后恩施格外，洞照無遺，曲賜矜全，許乞骸骨。”

兒子做了皇帝以後，醇親王奕充分意識到自己從此將無法參與中樞政務了，這不僅是因為兒子當了皇帝，上殿面君時，難以叩拜如儀，更重要的是他以後出一言、建一策，動輒就會被視為“皇父”、“太上皇”的威勢。處理不當，會引起慈禧的疑心。俗話說：功高蓋主。可對於他來說，勢高也可蓋主。怎麼辦？為了讓慈禧放心，最好的方法就是自折鋒芒。辭職是最好的也是唯一的選擇。

無論醇親王奕是如何考慮的，他的辭職確實令慈禧盤結於心的隱憂得以舒解。由此，慈禧也頗感奕對自己無條件的服從，她特別欣慰。“投我以木瓜；報之以瓊琚”，慈禧深諳此道。奕提出辭職九天以後，慈禧雖然開去了醇親王奕所管的各項差使，但卻特別給予他兩項特權，以示獎賞：

（1）“嗣後恭遇皇帝升殿及皇帝萬壽，均擬請毋庸隨班行禮”。

（2）賞給“親王世襲罔替，用示優異”。

其次，奕十分配合慈禧對小載湉實施的一切教育手段。慈禧為了使入宮以後的小載湉忘掉原來生活的一切、完全服從自己的意旨，確立了“斷親情”、“立威嚴”和“傳孝道”的教育模式。不管慈禧對小載湉的教育有多麼不近人情，奕總是十分理解、百般配合，這令慈禧頗為欣慰。

翁同龢在日記中記載了小載湉不適應慈禧的教育方式，對於剛剛開始的學習生活有非常大的牴觸情緒，或是靜坐不理，或是嬉戲啼哭，即使翁同龢使出渾身解數，也“無知如何”。對此，慈禧的方法就是嚴厲的懲戒：責罵的同時輔之以不許多吃。為了能讓小載湉的學習進行下去，翁同龢不得不求助於奕。奕一到書房，小載湉就非常高興，人也變得配合多了。但幾次以後，奕便不再來了。雖然翁同龢不斷邀請，他也藉故推辭。今天，我們頗能理解奕的無奈和苦衷。兒子思家、思親人的孤獨與痛苦，他非常清楚，在這難以割斷的父子親情面前，他又何嘗不惦念自己孤苦無依的兒子。但現實是殘酷的，他不得不面對慈禧一言大於天的事實，兒子被選擇為皇帝，這是自己無法改變的事實，對於兒子今後的一切事情，他已沒有任何決定的權力，關心一時不能關心一世，況且過於頻繁的往來也會引起慈禧的不滿。所以，奕索性不管不問，聽憑命運的安排。慈禧知道以後，為奕對自己心懷敬畏而非常滿意。

所以，慈禧在這個時候倚重醇親王奕，她並不擔心醇親王奕與光緒帝聯手與自己作對，因為醇親王奕對自己服從有加。

對於嗜權如命的慈禧而言，她不是不知道奕訢的功勞和能力，可是在歸政之前的特別時期裡，她首先考慮的不是什麼樞臣治國之才能，而是樞臣對自己絕對的忠心和服從。此刻，慈禧全然不顧奕是光緒帝的生父，理應迴避，她要的就是奕對自己十幾年如一日的效忠盡力，有此就足夠了。至於易換中樞是否會帶來不利的政治影響，也就只能讓位於她對於權力的追逐和安排了。

奕則以進一步的行動表達了自己對慈禧不二的忠心。

三

那就是曲意逢迎。

有一件事特別能說明奕對慈禧竭力維護和曲意逢迎的事實，那就是奕積極建議重修頤和園。

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第十七講　蝟集後黨（3）

頤和園原名清漪園，位於圓明園之西，是乾隆帝為他的母親鈕祜祿氏的六十大壽而建的一片皇家園林，歷時十五年，耗銀四百五十萬兩。然而，咸豐十一年（1861）英法聯軍入侵北京，縱火焚燒圓明園的同