第18部分(第2/4 頁)

裡，倒發現了一個深不可測的天然井，看來能直通進海底。漢瑪爾想起上次在“海妖洞窟”的遭遇，叫人用弓箭向裡面亂射了一氣。

射完後，漢瑪爾說：“裡面沒什麼東西。”他看看地上橫著的屍體，“把他扔進去！老擺在這兒真煩人。”兩個天盜把屍體上面捆了一塊石頭，推進井裡。只聽“撲通”一聲，在空曠的山洞裡激起了迴響。天盜們沉默地盯著井口。

“繼續抄！”漢瑪爾似乎也有些不自在，他大聲命令著。

五個孩子被捆綁起來放在洞穴角落裡，眼巴巴地瞧著天盜們抄寫。他們憂心如焚，但無能為力。他們不由自主地想到了：漢瑪爾佔有這些知識以後，會做出什麼事；當然也想到了自己的命運。阿素低聲抽泣起來。

蒙哥說：“阿素，別哭。”

“咱們真沒用！”阿素哽咽著說。

雷有點急了，說：“哭也沒用啊，快想辦法吧。”

“咱們有什麼法子？只有盼著老師他們來救啦。”杜杜說。

忽然，一個天盜站在牆壁底下叫道：“頭兒！你快來看，‘寶物’！能讓人知道千里以外的事情的寶物！”

漢瑪爾兩步跨過去，盯著牆上看了一會兒，說：“真的！就是這個。快把圖照樣畫下來，一條線也不能丟！”

孩子們對視著。漢瑪爾找到了他夢寐以求的“寶物”！麻煩可大了！

“什麼人？”一個站在隧道口的天盜大聲叫道。

“送飯的。”隧道里有人回答。

聽到這個聲音，孩子們心裡猛地一跳！這是林凱老師的聲音！

“進來吧。”漢瑪爾說。

隨著他的話，兩個人提著水和食物，從隧道中走進洞裡。孩子們看得清清楚楚，其中一個正是他們的老師。

漢瑪爾和他的部下卻沒有看到過老師的長相，所以並沒認出來。老師趁他們不注意，向蒙哥他們望了一眼。這一眼的含意非常豐富，有鼓勵、安慰、詢問、

關懷……

“不許說話，把東西放在地下！”漢瑪爾命令。

食物和水都放下了。漢瑪爾又說：“別想下毒。每一次我都要讓那些小鬼先嚐的！你們滾吧。”

老師再也沒看孩子們一眼，和另外那個人走了。

漢瑪爾把水罐、飯籃提過來，對蒙哥說：“你們先吃！每樣都嚐嚐。最好乖一點，不要亂動，我就把你們解開。”說著，他把五個人身上的繩子解開了。

孩子們拿起食物，吃了幾口，又喝了一點水。天盜們就擁上來，開始搶了。

老師的目光使孩子們心裡升起了希望。誰也沒說話，但他們的眼睛裡卻都閃出光來。老師會救他們的！會打敗漢瑪爾的！

他們帶著新的希望，躺在潮溼的地面上睡了。

第二天一早，老師就帶了人來送飯。漢瑪爾說：“以後每天只准送一次，每次多送點兒！”

老師唯唯諾諾地點著頭，慌忙把籃子放下，不經意地看了蒙哥他們一眼。他的手似乎不知放在哪裡好，把一個海藻麵包拍了拍，又在臉上撓著。

“快滾吧！”漢瑪爾不耐煩地說。老師和那個同伴連連點著頭，退出去了。

蒙哥遠遠地看著籃子裡面，老師拍過的那個麵包。老師不會隨便那麼做的，麵包裡肯定有東西。漢瑪爾每次都要讓孩子們先嚐飯……

一個天盜說：“頭兒，今天就不用讓他們嚐了吧？外面的人不敢下毒。”

漢瑪爾看著籃子，又看看孩子們，彷彿很贊同他說的話。

蒙哥的心都揪緊了。但他故意露出輕鬆的神色，微微舒了口氣。漢瑪爾立刻說：“我早說過，每次都要他們先嚐。要防備萬一！”他對蒙哥笑著說，“反正你們也得吃飯哪，讓你們先吃還不好嗎？”蒙哥怒視著他，他得意地笑了。

籃子提過來，蒙哥卻不伸手。漢瑪爾說：“快拿吃的！”

蒙哥似乎無可奈何地，隨便伸出手去，拿起了早就看準的那個麵包。其他孩子也都開始吃了。蒙哥咬了幾口，感覺到有個硬硬的小團進了嘴巴里。他假裝咳嗽著，把那小團東西吐在手心裡。

天盜們把籃子抄過去，狼吞虎嚥起來。不一會兒就吃完了。漢瑪爾讓他們各自去抄寫牆壁上的字畫。分派了兩個人在隧道入口放哨。

蒙哥背靠石壁坐著，見天盜們都沒有注意這邊，就把手裡捏的東西悄悄放在腿上。那是個小紙團。蒙哥用目光告訴大家：“都別動，就象什麼事也沒有那樣！”他用一根手指