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黑板上的板書努力回想自己剛才的動作，好像也沒有錯啊？那為什麼本來應該澄清無色的藥水，會變成一坨黃綠色的粘稠物體呢。

達倫開始對照著操作流程快速回憶剛才的操作步驟，“清洗…挑選…稱量…粉碎…混合…攪拌，”達倫的目光停留在了羅恩用來粉碎毒牙和蜥蜴骨骼的石臼上，他拿過來晃動了一下，裡面細小的骨骼碎片中還有一顆毒牙的牙尖。

隨著課程的深入，魔藥操作的步驟越來越複雜，單憑一個人無法在課上獨立完成，這些事情以往都是達倫自己做的。

當天晚上，張貼在魔藥課教室入口的《魔藥操作安全規範》下面就增加了一條，認真清理實驗器械，避免魔藥材料互相汙染。

還有一條，在稱量粉碎完畢之後，應當再次稱量材料，減小誤差。

這時，達倫也才知道，難怪以往在魔藥課上其他人成品率低的驚人，沒有良好的操作習慣，像熬粥一樣把材料扔進去煮，就是操作次序正確，出不來東西也很正常，畢竟這到底不是熬粥……

順便，達倫還能找機會和斯內普教授聊聊天，平時他都是一幅死人臉，找不到人的。

“教授，在剛上第一次魔藥課的時候，您說‘可以教會怎樣提高聲望，釀造榮耀，甚至阻止死亡’，憑藉魔藥可以阻止死亡嗎？”

聽到達倫的問題，斯內普從她身前的書上抬起頭來，盯著達倫，“肖恩先生，看來你的記憶力真的很好，很幸運，這對研究魔藥學來說很重要，”他停頓了一下，用那雙黑色的眼睛看著達倫，“但有時候，你的記憶力似乎又很糟，上學期期末的時候，你不是跟波特先生一起去學校的四樓走廊裡冒過險了嗎，如果我沒猜錯的話，你們一定知道那裡有什麼。”

斯內普伏下身，讓頭髮垂落在達倫眼前，“魔法石，目前巫師界已知的最後一塊魔法石，連同它的製造者一起走完了自己的人生，六百六十七歲的人生，這還不夠說明問題嗎。”

“假如我知道……”雖然聲音小，不過達倫還是聽到了斯內普嘴裡的傳出來的一絲話語，看來對魔法石被銷燬，他也有些不甘啊。

“哦，那個我知道，不過魔法石的製造相當困難不是嗎，不然也不會只有一塊了，我是指普通一點的魔藥，能讓人多活個一二百年就行的那種。”

聽完達倫的話，斯內普的臉上終於露出了奇怪的表情，“普通的……一二百年……你以為魔藥是什麼？真是麻瓜那些可笑的書裡寫的，五顏六色冒泡的液體，喝下去就能威力無窮的東西嗎？不，魔藥是一門技術，它是精密而嚴格的，我原本以為來自麻瓜世界的你會與其他人不一樣，想不到在腦子深處，還是個……”

一瞬間，斯內普的臉上居然出現了一絲恍惚，他停了下來，沒有繼續說下去。

“可我說的就是巫師世界的事情啊，我親眼看到的。”達倫用不服氣的口氣說道。

“你指的是鄧布利多教授嗎？他那個級別的魔法師，魔力本身就會維護身體的執行，在他的魔力衰退之前，會活很長時間，但那跟魔藥沒關係，事實上，如果沒有意外的話，大多數巫師都可以活很長時間，至少比麻瓜的壽命要長多了，另外，以你的年齡而言，關心這個問題似乎太早了。”

“哦，有些事情在麻瓜世界會很重要，比如寵物醫院之類，動物也是因為魔力，而長壽嗎？”

“……我想這個問題你應該去問保護神奇生物課的教師凱特爾。伯恩教授，這方面他是權威。”

“不是神奇生物，是普通動物，它們在霍格沃茨，或者巫師家庭裡，也會因為魔力而延長壽命？”

“這個不可能，普通動物就是普通動物，除非對它們施咒，否則不可能有魔力會作用在它們身上。”

“那就奇怪了，它怎麼會活那麼長時間呢……”

第61章　數個一二三四五

ps：果然，過於套路的標題會被猜中，但卻讓自由作文變成了命題作文，難度倍增……

另：不是抱怨說打算看找教授的情節嗎，這就找給你們看！

而且，上次也找了，不過是安排赫敏找的，人家沒找來嗎，小哈利找麥格教授不一樣沒效果。

………

在達倫努力學習魔咒的時候，格蘭芬多魁地奇隊也在伍德帶領下夜以繼日的訓練著，當然他們只有課餘時間可以使用，這讓弗雷德和喬治已經有一陣子沒跟達倫一起聊天了，下課之後，他們不是在魁地奇訓練場，就是在去訓練場的路上，或者在休息室寫課後作業。