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是他在進入輪迴前被啟發時寫下的——不過以後的輪迴中，他都沒有機會用過。但他天生就能破解這個陣的咒語，並使用它。

它的特點就是：陣中之人和陣外之人被完全分開在不同的時空，雖然同處一個地方，卻永遠相互無法照面。陣外面的人想救他們根本不可能。

如果要講科學：周老師談到的第四空間很接近這個陣的解釋。

不同的是；從空間學來角度來看，從高階空間到低階空間應該很容易——比如從第四空間到第三空間。

而這個陣，第四空間雖然被開啟，但它的作用只是為了使三唯錯位——換句話說：陣中的人還是在三唯空間，感受到的還是三唯。但是他們所處的三唯組成是不斷轉換的：有時是123唯組成的正常三唯空間，有時是124、或者234組成的三唯空間。

所以當軍隊搜尋時，他們很可能跟莊瑞等擦肩而過，但是就隔著一層薄膜一樣的空間，而互相看不見。

也有可能是他們和軍隊同時在一個同唯空間的地方，但是存在的時間不一樣——他們是4點，軍隊是4：30什麼的。

此次阿來教主之所以使用這個陣，主要就是因為軍隊來了——只有用這個陣才能困住旋童。他已經失誤放跑過他一次，他不想再錯過機會。

同時，因為從來沒有使用過這個大陣，他對其瞭解只有理論上的，所以還是有點好奇心在起作用。

但是一啟用，他就發現難以控制，這個陣發出的超強的力量讓他震驚。

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“啊月還在陣中啊！她怎麼不燒逃身符逃身呢？我曾經和她談起過這個陣，她應該有概念啊！”教主表面上還看不出什麼，心裡卻暗暗著急起來。

啊月作為唯一的女護法，畢竟跟隨教主三個輪迴，三千年多年的相伴，教主雖然喜歡她，可是似乎也沒有關乎感情——可是這次，教主突然發現自己對她生出別樣的牽掛來。

我怎麼會這樣？一切都是實現目標的手段——護法也是。感情往往俗人的羈絆。我不該這樣。

教主努力說服自己。

不過一轉念，另一個聲音又來了，啊月畢竟是你的護法，救出她對你自會有幫助，不會有害啊！

不能放棄！教主還是準備試試。

“把靈童帶到法臺！”他吩咐到：“再把法鏡也全部搬過來”。

教主自己趕緊到他的秘密房間，把阿來教的核心機密——咒語匣子了拿出來。同時也把他截獲的至旋道的秘籍拿著。

他很清楚：玄道和他們同源，兩家分承了發生在遠古的真相。能把2家秘密都搞通的人，估計就是能囊括天地的人物了。

在阿來教主剛得到玄道秘籍時，他認為自己就是這樣的人物。

可是玄道的秘密他卻無法破譯。這本秘籍他用盡各種方式反覆開啟，卻都沒有開啟——裡面除了發現旋童和旋冰的畫像，什麼都沒有。似乎是白紙一本。

他甚至用渾天儀開啟過它，都沒有用。

想到渾天儀，教主突然一激靈——靠！混天教主馬不鳴的魂魄不就這裡嗎？他對渾天儀應該特別瞭解，讓他來試試，沒準有戲！

不過這倔老頭，如何騙他呢？

莊瑞他們正在一山岡上……

小吳急的滿頭大汗。

“我看的清清楚楚，這裡本來有個山洞的啊——他們鑽進山洞後，我就一直守在外面。”小吳說：“怎麼過來就找不見了呢？”

莊瑞感覺很不好，安慰他說：“找不見就算了，咱們走吧！也許你看花眼了呢？”

小吳固執起來，東敲敲，西撞撞：“會不會有什麼暗門！我不可能看花眼！”

省國安的韓軍站在一旁笑，他認為�