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第79部分(第1/4 頁)

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希瑞對神恩界也非常感興趣,不過目前魔法界通往神恩界的第一站………尼恩位面,一直處於六大位面勢力聯合封鎖中,一般人很難進入其中,所以希瑞每天只能聽聽有關神恩界的新訊息解悶,實際做不了什麼。況且現在他的主要工作還在於間斷許久的魔法研究工作,根本抽不出時間去摻和這些事情。

【三級職能核心序列】完善進展得非常順利,而且很迅速,因為希瑞把【邏輯模組】系前三席都找過來給他打下手,自己只要動動嘴皮子指揮就好了。

由於初學者都被分配至其他分校區,現在學院中前來學習者多是有魔法基礎的進修者,因此繁花之理教學模式發生很大改變。原本的公共必修課全部取消,改為個人自由公開課傳授。前來進修者可以向任何公開賽授課者學習知識,但需要付出一定代價獲取聽講名額。

底層基礎知識可以透過繳納一定費用學習;中層進階知識則一般進修者和授課者會談好條件,支付一些魔法材料、魔法道具或者魔法藥劑等等;尖端高階知識想要獲取需要繳納一些個人貢獻度積分才行。

如今貢獻度積分已經成為學院中最通用也最貴重的物品。繁花學院晉升為繁花之理高階魔法學院後,管理區域大幅增加,掌控資源也隨之暴增。最重要的是大批學院合併後,原來收藏的珍貴資源統一劃歸本部管理,繁花之理本部則按照收納資源價值以職稱等級為依據分給其成員一些個人貢獻度積分。

本來各個分校區都有怨言,但因為人在屋簷下不得不低頭,不過後來他們也發現了個人貢獻度積分的妙用。

由於繁花之理學院資源儲備大幅增加,增發的個人貢獻度積分卻沒多少,讓貢獻度積分價值大增,並且貢獻度積分在繁花之理學院幾乎能買到所有東西。事實上很多分校區儲藏的珍貴資源雖然珍貴但對於他們來說卻沒什麼用,要不然也不會一直積壓在倉庫中。而換取到的個人貢獻度積分由於價值和通用性極高,對於他們來說更加實用,比那些只能看卻不能用的珍貴資源強上許多。

個人貢獻度積分價值暴增對於原本繁花學院成員來說受益最大,兩次全員參與的學院晉級爭奪戰是貢獻度積分獲得最容易的時機,此後學院一直嚴格控制貢獻度積分發放數量。

這其中又屬希瑞受益最高,兩次他都成功扭轉了戰場局勢,令原繁花學院反敗為勝,所以全院所有人中他的貢獻度積分最高。而且其他人多已經根據自己的需要交易掉一部分積分,只有希瑞一直沒機會也沒時間花掉自己手頭的貢獻度積分,以至於他的積分數量一直遙遙領先於其他人。貢獻度積分價值越高,他的收益越大。

連巴特校長看上什麼貴重東西有時都要和希瑞借用積分,並且每次他歸還時都感嘆自己又虧了不少,因為貢獻度積分的價值又提高了。

羅德尼、克利福德、伊諾克三人因為智力天賦極高,加上先行者優勢,一直牢牢掌控著【邏輯模組】系前三席位置。他們如今教授的公開課都需要繳納一定貢獻度積分,即使如此也還是場場爆滿,因為大家已經慢慢發現了【邏輯模組】這個招牌課程的強悍之處。

【邏輯模組】可以彌補魔法道具一直以來力量強大而智慧低下的缺陷,並且和其他系別有很高契合度,現今最明顯的例子就是鍊金魔像系。經過第二次學院晉級爭奪戰一役,鍊金魔像系已經發現【邏輯模組】知識與他們系別結合後的恐怖威力。數量龐大且可以半自動聯合作戰的鍊金魔像軍團是所有人的噩夢,也是鍊金魔像系一直以來的夢想。

【邏輯模組】可以大幅解放一直以來限制鍊金魔像系法師的魔象數量問題,並且最佳化鍊金魔像作戰方式,實現簡單配合。負責管理鍊金魔像系的伍德副教授已經向全系法師強烈建議學習部分【邏輯模組】知識,嘗試研究用【邏輯模組】系統取代地精時期流傳下來的魔核操控系統。即使不能有所創新,也一定要學會使用【邏輯模組】系作品,伍德副教授已經將【邏輯模組】看作鍊金魔像系未來實力大爆發根本所在。

雖然羅德尼三人時間很緊,每分每秒都可以看作是珍貴的貢獻度積分,但希瑞一通知他們,三人還是馬上放下手頭工作過來給希瑞打下手。【邏輯模組】屬於希瑞新創造而非新發現的知識,之前已經提到過新創造和新發現知識的區別,現在希瑞這個創造者基本上就相當於【邏輯模組】領域的神靈一般。

新創造知識的所有基礎性變革幾乎都源自它的始創者,【邏輯模組】也不例外。希瑞讓他們來打下手其實就是向他們傳授一些新理念

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