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“我從10歲開始就對漂亮的異性有好感，對那些漂亮的叔叔哥哥就覺得賞心悅目，對那些醜陋的就敬而遠之。這不是一種生理上的感覺，可也能一想就想半天。有時有他們在場，我就會有點不自然。我還記的那時班上有兩個特別漂亮的男孩，我甚至能為了引起他們的注意就拼命努力學習，我原來學習不太好，就為了讓他們注意我，我到畢業時居然成了班上學習拔尖的人。”

“小學時我和×××坐同一位子，因為我們倆名字的中間一個字相同，有人就‘哄’我們。記得當時有一種受他保護的感覺，但什麼事都沒發生。”

“我是小學五年級時開始對異性產生好感的。我們班有個細高個的男孩，叫××，是少先隊的旗手，他是男孩裡最穩重最文靜的一個。他出身知識分子家庭，是班幹部，學習很好。我當初就覺得，我將來要跟他成。我這個人感情脆弱，性要求強烈，所以很早就對他有好感。我那時愛跳舞，有時去借他妹妹的高統雨靴。

我覺得他對我也有好感，就總是愛多看他兩眼，做少女的夢。有一次，我和另一個女同學聊天，她說她也喜歡他。我當時就覺得我會得到他，她不會得到，有點爭風吃醋的意思。六年級畢業時，同學們互留照片，我希望有男同學給我留照片，可是沒男同學給我，給我留照片的都是女同學。“少女期和真正戀愛感覺的萌發”我從上中學起一直當學生幹部，和男同學打交道很頻繁，那時一點也沒有男女有別的意識。到中學三年級時，我開始對我座位前邊的男孩有了感覺，跟他說話時有點害羞。我爸爸送給我幾件貝殼做的工藝品，我特別想送給他一件，可是沒頭沒腦送別人禮物又不合適。記得我為了能夠又大方又不露痕跡地送他這件禮物費了好幾天的腦子。這件事我記在了日記裡。總之，那種感覺就是願意看到他，願意多和他交往，有什麼稀奇的東西，能讓他看看就很高興，他要是願意要，我就願意送給他。

那時他是紅衛兵幹部，我是紅衛兵團的頭頭，課後就老藉口跟他談工作把他留下來，跟他談話。他比較害羞，內向，長得精瘦，蠻精神的。不過我們的交往沒有往深處發展，畢業後我們就各奔東西了。“”我是從十四五歲開始喜歡男孩的。同班有個男生成績很好，長得也特別英浚我對他有愛慕心理，特別想跟他親近，想跟他說話。那時班裡同學都愛傳誰和誰好，我聽到別人說他和班上一個特別漂亮的女孩好，心裡還挺難過的，但是沒到忌妒的程度。我小時有點自卑，因為我上的是藝校，我覺得自己在那個圈子裡是最醜的，別的女孩都是天生麗質。多年之後，那個男生還託人來問我有沒有物件，可我對他的感覺已經沒有了。“

“我是從初中時開始對男生有好感的。記得那時男生教我學國際象棋。班上有一個個子高高的很文靜的男生。記得當時有那麼一種感覺：同學聚會只要有他在場我就特別高興。後來‘文革’了，他出身不好，和我是兩派，接著又下鄉去，這事就過去了。他一直不知道我喜歡過他。”

“我上中學那陣時興跳集體舞，一跳就心情迷亂。我看過米開朗基羅刀下的人體，知道什麼是男體美。相比之下，我覺得中國男孩一個個就像褪了毛的雞一樣，一脫衣服就像晾排骨。那時我管舉重隊叫排骨隊。不過當時確實已經感覺到異性的吸引力了。”

“我初一時感到有性意識的萌動。那時我對一個男生有一點點好感。”

“我們上中學時，女生都暗戀那個教數學的男老師。我還迷戀好幾個男演員，有時候看電影時會覺得害羞，都不敢一直盯著他看。可是這種感覺不能讓人說破，有罪惡感。我看了一個電影，叫《海鷹》，就想象將來的丈夫穿一身白色的海軍服，自己穿個連衣裙，有時一想能想一兩個小時，這種想象裡沒有什麼性的內容，想象中的人物都是衣冠楚楚的，站在海邊的岩石上，海鷗在腳下翻飛。瓊瑤的小說之所以在中學生裡暢銷，就是因為它符合少女的作夢時節的需求。”

“我十五歲去插隊，到了農村，我們有意挑了一個偏僻的沒通電的村子。我對那裡一個少數民族的男孩有些好感。我們到了那裡一年多以後就能聽懂他們的話了。那年我十五，他比我大一點，大概十六八歲的樣子。他老愛和我玩鬧，還記得一次他把灰往我頭上撒。有個大點的人說，這姑娘挺好的，娶她吧。他就沒說話。我當時想，我太小了，等大幾歲再說。比我大的人還都沒談戀愛呢。另外也覺得不能在那個地方找物件。我們一直沒談開過，但我對這事也不反感。”

“最早對異性有感覺是在14歲左右。那時我們院有個小男孩，