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還是偏好於邏輯性強的數字。

作者有話要說：

☆、你好，我是葛心

又是一次分班行動，對於這樣的事情，我始終適應性不強，好不容易和陌生的人成為朋友，卻又要再和另一些陌生人重複一次這樣的過程。按照最終的分班結果，我來到七班，所謂的理科班裡最好的班級。新環境，新人物，儘管以前班上有幾個同學也被分到這個新的班級，但和他們都不很熟悉，要好的朋友都留在了文科班裡。

我隨便找了一個旁邊沒有人的座位坐下，看著周遭的陌生同學，不想說話，也找不到合適的人說話。這時，班主任進來了，大家也都很自覺地回到自己的位置上，整個教室一下子就安靜了下來，果然是最好的班，紀律性都是這麼好。班主任的身後還跟著一位同學，我眼睛一亮，這不是葛心嘛，這情形彷彿又回到了新生報到，心情也不低落了，就像是找到了組織，又有了熟悉的同伴。葛心也發現了我，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑。

“葛心，你去蘇之茵旁邊的空位坐下吧。”班主任對著葛心說道。至於為什麼班主任認識我這個新的同學，畢竟我的成績在全校也算是不錯的，被老師們關注的度也就稍微高點了。

葛心在班主任的安排下，坐到了我旁邊，我禮貌性的向她微笑，可是，她卻是冰冷的，散發出的寒氣彷彿能把周圍三尺凍成冰塊。

班主任在講臺上說著：“同學們，歡迎你們來到七班，在接下來的兩年學習中，我將和你們一起努力，向著你們的大學夢而奮鬥！接下來，從左邊開始，依次自我介紹一下，以後你們就是並肩作戰的同學了。”切實的講，班主任認識幾乎所有的學生，只不過同學之間還不認識。

“下一位同學，請自我介紹一下，下一位同學，蘇之茵同學？”班主任提醒著我。我才反應過來，站起來介紹著自己：“大家好，我叫蘇之茵，以前是三班的。”其實，當時的我一直在想著關於葛心的事情，腦袋中有好多好多的疑問。

輪到葛心介紹的時候，她卻說出了讓我們都意外的話，她說：“大家好，我叫葛心，靠關係進來的。”頓時，課堂上傳來了竊竊私語，只是我不感到詫異，她說的很真實，社會受金錢權力的支配，學校也不例外，不過班主任的臉上卻是尬尷得青一陣白一陣。

新的學期，新的開始，在這個班級裡到處都充斥著競爭，壓力大那是沒話說的了，可是這一切和葛心沒有任何關係，她還是一如既往的遲到早退，只是老師批評她的時候，不再反駁了，聽著就聽著，等老師說完了自然也就放過她，久而久之，老師也對她睜一隻眼閉一隻眼，只要不在學校裡惹是生非就阿彌陀佛了。

和葛心做同桌也沒有增進我們的同學友誼，畢竟我們處在兩個不同的世界裡。我來上學是為了讀一個好的大學，她來上學就好像是完成任務，當然，她也有這樣的資本，畢竟她家的條件比我，乃至班級裡的大多數同學都要優越很多。

我以為這樣的情況會一直持續下去，直到順利畢業。某天的早晨，我到達教室時，竟發現葛心已經在讀書了，感到十分的驚訝和意外，這可是我頭一次見到葛心未遲到，而且還來那麼早，正兒八經的讀書。我坐到位置上，看著她，用很詫異的眼神，當我要開口說話的時候，葛心搶先說了：“怎麼，很意外是吧，你是不是想說太陽打西邊出來了。”被她這麼一說，我想要說的話硬生生的給堵回了氣管。我笑了笑，說道：“確實挺意外的，你是不是受什麼刺激了，決定發憤圖強？”葛心白了我一眼，道：“我就是想好好的畢業，不行啊。”我“呵呵”的笑了笑，道：“怎麼不行，我舉雙手贊成！”然後拿出書來，準備自己開始早課的朗讀。“在你們眼裡，我就是一個神經不正常的人，不管你們怎麼想，無所謂，我習慣了。”葛心自言自語的說著。我聽到了，沒有理會她，擔心自己的一個不小心又將她好好讀書的心情給破壞了。

中午下課後，班主任將我叫到辦公室裡，我思索著自己沒犯什麼事兒啊，討厭進辦公室。走進辦公室後，發現葛心在站在班主任的辦公桌前，我走過去，和葛心並排站著，我心裡還在納悶：到底什麼事，還和葛心有關係。

班主任見我進來後，看著我們兩人，臉上的表情親和，我鬆了口氣，聽著班主任說道：“蘇之茵，我之所以把你叫來，主要是想讓你在以後的學習上多多幫助和輔導一下葛心。”我聽了後，原來是這麼回事，原來早晨葛心說的是真的，我微笑著回答道：“放心吧，李老師，我會努力幫助葛心的。”班主任將目光轉向葛心，說道：