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他收回視線，十秒鐘後，“你不看我又怎麼知道我在看你呢？”語調不緊不慢，有著與他矮小的個子不相稱的從容，在蝶來耳朵聽來就有幾分玩世的味道，蝶來反感地轉臉去瞪他，領操臺上的工宣隊員在喊口令，“立正，向右轉。”整操場一千多名學生轉過身，這樣，他名正言順用後背對著她。

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到了下午，蝶來中學的軍事化訓練變成抗大式學習班的形式，學習內容是聽拉線廣播，收聽市革命委員會召開的全市批判大會，又有一場運動要開始，革命運動就像盒子連環套，大運動套著層層疊疊的小運動。

這類批判會千篇一律，不僅是蝶來，幾乎全操場的同學都在昏昏欲睡，可間中穿插的口號卻很令人興奮，雖然大會上有人領喊口號，但中學校園的領操臺上也設定了領口號臺，一男一女兩個學生坐在領號臺上領口號，通常是在廣播裡的口號聲結束後，在工宣隊長的指揮下再添上幾句與本校現狀有關的口號，不外乎“打倒”幾個已在學校監督勞動的前校長、教導主任以及模範教師之類的人物。

對於蝶來，喊什麼並不重要，過癮的是可以振臂高呼，在人群裡呼喊，就像如今的年輕人在搖滾音樂會喊叫一樣，終究是可以抒發在日常生活中積聚的鬱悶，這是在革命後期，天安門前的紅海洋回流到山川平原變成湖泊和小溪，街上墨汁淋漓的大標語大字報也經不住風吹雨打漸漸飄零，驚濤駭浪後的後悔後怕，成人和青春期的少男少女一起壓抑的時代，跟著群體的口號聲，毫無風險地抒發了自己多餘的精力被壓抑的熱能是件多麼爽的事啊！瞧瞧蝶來，用力舉起手臂把自己的聲量放到極限，簡直是在尖叫。

口號的間隙，坐在她前一排的海參回過頭朝她笑得揶揄，“輕一點，你把我的耳膜都震破了，用得著這樣積極嗎？”

這不是找上門討罵嗎？蝶來對他惹來的怒氣還沒找到出口發洩呢！他倒好，居然還來挑釁。蝶來鳳眼上的一雙眉毛高高揚起，鋒芒畢露，“有幾隻蒼蠅嗡嗡叫！……不準放屁！”

用毛澤東詩詞作為罵人武器很流行，蝶來雖然壓低了嗓子，但她清亮的嗓音仍然富於穿透力地讓整塊人群、差不多一個班級的人都聽到，大家笑了，海參也笑，笑眸對著她，好像被這個伶俐的女孩奚落是件快意的事。未料班級的騷動和喧譁聲引來工宣隊領隊的注意，正揹著手滿場巡邏的工宣隊隊長走到他們面前板著臉問道，“誰在起鬨？”

大夥又笑，眼睛看著蝶來和海參，工宣隊長便輪流打量蝶來和海參，最後，目光是落在蝶來身上，不知為什麼，這位三十歲的男人單眼皮裡的眸子亮閃閃地罩住蝶來時，她一陣驚慌，忙不迭地朝海參一指似要把那灼人的目光引向對手，“是他先惹我，我在喊口號，他嫌我聲音響！”

“你哪裡是喊，你是在尖叫！”海參看著她，眼裡含著一絲笑，從她的眼裡看過去，是自以為聰明的男孩的嘲笑。

他的回答引來更響亮的鬨笑，海參也咧開嘴笑，不乏得意，甚至隊長的嘴角也掠過笑意，可他的笑有股寒氣，就像陰天的風掠過，他的眸子突然有了冷酷的意味，蝶來一陣發怵，不祥的預感籠罩住她，竟忘了反駁海參。

“你站起來，讓我聽聽你是怎麼喊口號的？”工宣隊長堅硬冰冷的聲音，蝶來的腦袋嗡地響起來，頭漲大成兩個，但她馬上發現他是衝著海參發命令。

笑聲戛然而止，海參的臉突然蒼白，他的身體像凍僵一般凝固著，有線廣播裡什麼人在義正詞嚴地批判著什麼。

“站起來！”這個形象清秀的男人喊出的聲音卻粗魯蠻橫。

操場的目光都集中過來。

蝶來的身體在微微抖動，她所恐懼的事情正在發生，示眾成了現實，人們看著海參，但目光也同時圈住了她。

海參慢慢起身站得筆直。

“你說她喊口號是尖叫？”隊長問道，冷笑著，他的目光又罩住蝶來，她的身體一陣哆嗦。

“那麼你是怎麼喊口號的，喊給我聽聽！”隊長的聲音冷酷起來。

蝶來的上唇粘著齒齦，嘴像沙漠一樣乾燥，不要說喊口號，現在讓她說話，大概也是一個字也說不出，然後她才發現這聲冷酷的命令是對著她討厭的男生。

“你給我喊啊，喊啊！”隊長對著海參大吼。

這時有線廣播喊起了口號，操場上的人們竟笑起來，一直沒有做聲的班主任朝這位工宣隊長瞥了一眼，事實上，眾人都在偷看他，蝶來卻去看海參，他們目光相撞，他垂下眼簾。

“啪！”