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助新同學知道嗎？”

符珈也一本正經地答道：“知道了，嚴老師。”

下課後，夏彤拉住正要出去瘋玩的符珈，結結巴巴地問：“老師，老師剛剛說的家庭作業是什麼？”

符珈很奇怪，剛剛老師不是在下課前剛剛佈置完嗎？難道夏彤真的是傻的？他從上面的角度看，夏彤用大大的期盼的眼神看著她，臉上還有剛剛未消退的紅暈，小巧的鼻子櫻紅的嘴巴。夏媽媽是個會打扮也愛美的女人，自然每天都要把她打扮得成花姑娘。他瞥到她的頭上換了頭花，便又扯她扎得很好的小辮子：“咦？你頭上的小草莓呢？”

“哎呀你別扯······媽媽好不容易才給我紮好的。”夏彤抱住頭。

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“我問你頭上的那個小草莓呢？”符珈不依不饒地問。

“不是被你摘走了麼？”夏彤委屈道。前天符珈忽然看上她用來扎頭髮的小草莓，非要‘摘’走一枚，媽媽昨天看到了舊的壞掉了就給她買了一個新的頭飾，一個月亮和三顆小星星擠擠挨挨湊在一起也顯得很可愛。

符珈扯著小星星興奮道：“那我今天要摘星星。”

“不行不行，會壞的。壞了媽媽會罵我。”夏彤拼命護著自己的頭飾，深怕被他一使勁拽了去。

忽然符珈瞥到了夏彤的小耳朵，因為緊張有些紅紅的，薄薄嫩嫩的煞是可愛。於是忽然放手不再蹂躪她頭髮上的小星星，坐下來翻了翻夏彤一片空白的數學課本：“你沒記老師剛剛佈置的作業？”

夏彤被他話題轉得一愣，隨即懊惱地點了點頭。符珈笑眯眯地湊到她旁邊：“想不想我告訴你啊？”夏彤雖然有些疑惑他忽然變的好心，但還是連忙點頭。

符珈雙手放在嘴邊呈喇叭狀：“你過來，我悄悄告訴你。”

坐在一邊的夏彤猶豫地把耳朵伸過來，剛靠近他等著他講話，他卻忽然咬了一下她的耳朵！

柔軟玲瓏的小耳朵被一陣溼溼的熱氣包裹住後又遭受到怪獸的攻擊，牙齒咬在耳朵上嚇得她一激靈。

“啊……”夏彤驚得要跳起來，捂著耳朵控訴道：“你咬我！”

“哼，看起來軟軟的，其實還沒豬耳朵好吃呢。”相比於夏彤的詫異符珈顯得淡定多了，咂咂嘴，端坐在座位上，若無其事道。

“你幹嘛咬我？！”其實符珈這一口咬得並不重，他只是突發奇想想要試試這個看起來像是麵人一樣的小女孩耳朵口感而已。但是夏彤從來沒被人這麼咬過，詫異極了。

而符珈這時翻開夏彤的課本：“你不是不知道家庭作業做哪裡嘛，我現在告訴你，你到底要不要聽啊？”

夏彤這時捂著耳朵看他像是在看一個拐賣小孩的人販子，充滿了懷疑和恐懼。

“你不過來聽嗎？我只說一遍哦，第三單元的練習一第一題和第三題……”符珈此刻開始念題目。

夏彤立刻忘了剛剛被咬的痛楚，連忙搬凳子坐回來：“等一下等一下，我記一下。”

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放學後同學們排好隊，學校要求每班放學都要同學們手牽手排隊走出校門，這一要求名為促進同學之間的和睦相處實為以防走孩子們因為淘氣而走丟。夏彤揹著小書包，小手乖乖地讓符珈牽著。校門外的減速帶外有很多家長，符珈還沒走出減速帶就被學校旁邊賣各種小玩意的小攤所吸引，拉著夏彤走出隊伍。

他們來到一個小攤面前，小攤上只有一個大大的玻璃缸，裡面裝滿了五顏六色像是果凍材質的球球。夏彤蹲下來好奇地看了看，擺小攤的小販就開始熱情地介紹：“小朋友快過來看看，這個啊，叫海洋寶寶，帶回家放到水裡就可以長大了，長出小手小腳，很有趣的。”

夏彤的手伸進水裡撥弄了一下那些沉睡的球球，新奇道：“那這些寶寶是活著的嗎？那它們現在為什麼不動呢？”

符珈在旁邊接過話頭：“你真是笨死了，這個都不知道。它們現在還小，當然不會動啦。你知道蝌蚪嗎？它們就是一開始沒有腳沒有手只有尾巴，長大後才長成青蛙的。”

坐在前面的小販自然不會反駁，連忙豎起大拇指誇道：“就是這個道理，這個小朋友懂得很多嘛，很聰明哦！”

夏彤睜大眼睛：“蝌蚪就是小時候的青蛙嗎？我上次去姥姥家看過蝌蚪，可是跟青蛙差很多啊！”

符珈被小販誇獎又看到夏彤驚訝的眼神，尾巴就要翹到天上去了，更加得意起來：“你這都不懂，真是個笨蛋。我們家也有這個海洋寶寶，現在被我養得這麼大