第105部分(第4/4 頁)

水倒映著天空中的星星，就如同銀河落入了凡間。

回憶起剛才，流之國的國主微服來到她的住處，兩人在客房裡坐下後，沉默了會兒，少年開口了。

“老師曾是土之國的官員，因為看不慣國家的官員們腐敗的作風和貴族們豪奢的生活，人民卻處於貧困中，提出了許多改革的方案，觸怒貴族官僚們，他們聯合起來誣陷老師，土之國的國主不分青紅皂白，罷免了老師的官職並做出流放的判決。

“老師身無分文地被逐出土之國，到處流浪，那些貴族官僚們這樣還不解氣，僱傭了人一路跟隨，不讓老師有好日子過，老師一路飽受欺凌，經過我們國家時，當時被人毆打的老師正好遇到了出遊的父親大人，父親大人救了老師，得知老師的遭遇就將他留了下來，讓我跟隨老師學習。

“那些官僚貴族們派來的人說過只要老師說一句他錯了就放過他，可老師硬是沒有說一句求饒的話，我曾經問過老師，只要說一次那些人就會放過他，為何老師執著至此？難道自尊比不上性命麼？‘這不光是自尊而是一種信念！’老師是這樣回答的，‘向他們低頭能讓他們放棄對我的折磨，但是我的信念從此也就坍塌了！有些事，做錯了可以承認，有些卻是無論如何都不能低頭的，更不要說並沒有做錯！因為有了第一次就會有第二次第三次，會產生惰性，這是我的堅持！’

“老師一直堅持著他的信念，他堅信只要自己努力，為這個受盡苦難的世界努力過，總有一天大家都可以過上幸福的生活！

“我們流之國因為河流經常氾濫，又沒有太多資源，是個貧窮的國家，夾雜在火之國和風之國之間，以前還淪為兩大國的交戰之地，人民生活困苦，貴族們卻享受著美食豪屋，而且大部分貴族都是有些關聯的親戚，父親大人狠不下心整治，於是交給老師來治理，老師一上任就大刀闊斧地改革，因此得罪了不少人，可以說這個國家如果沒有老師，就會更加貧困，你絕對想象不出幾年前流之國的樣子。

“老師很得父親大人的信任