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樣的表情，讓葉輕眉簡直無法抗拒。雖然在心裡一直告誡自己這是自己的爺爺，但是。還是忍不住嘆了一口氣：“唉，既然如此，那麼就開始吧，不過雕塑。終究只是……”還不等她把話說完，少年地頭猛地一下抬了起來，眼中興奮的目光，讓葉輕眉差點說不下去：“不管怎麼說，雕塑是可以告訴你，但是陣法方面不能忽略。只有你在陣法上達到了我的要求我才會教你雕塑。”

“好，好，我一定達到祖***要求，現在我這就回家告訴爹孃。”說著，興奮地少年一陣風一樣竄出了葉輕眉的居所。剩下葉輕眉一個人坐著苦笑起來，這都叫什麼事啊，沒想到在唐朝竟然還會碰到這樣一出。

接下來的日子，胡先生果然遵守了約定。當天晚上。胡先生就帶著自己地爹孃來到了葉輕眉家。葉輕眉從來沒有拜師過，在青丘的時候她所有的學業都是爺爺手把手教導的。但是在唐朝，拜師可不是和後世上學一樣那麼隨隨便便的。一日為師終身為父，不管是啟蒙的還是深造的，一旦背上了師的名頭，那麼責任就是一輩子地，這種彷彿血緣關係一樣地紐帶是如此的緊密，簡直是僅次於父母親族地關係了。就是在考試的時候，監考地官員作為老師也是備受尊敬的，何況是真真正正的拜師。葉輕眉看著應該是自己曾祖父和曾祖母的兩位恭恭敬敬的獻上禮品，而自己的爺爺給自己叩了九個頭之後，也不得不收下了這個學生。

相反的，雖然胡先生在學堂裡，上課並不是很認真，以至於成天調皮搗蛋的，但是在葉輕眉的面前卻根本一改飛揚跳脫的性子，安安靜靜的，對於每一個葉輕眉講解的環節提出的問題都一絲不苟的，葉輕眉根本不知道是因為胡先生真的這樣尊敬自己的老師還是因為雕塑和愛情的力量這樣的強大，反正，本來就很聰明的胡先生在認真起來之後的進度是讓葉輕眉都不得不讚嘆的。葉輕眉沒有接受過唐朝的教育，也不知道唐朝的師傅教徒弟的時候是怎麼樣的，她還是習慣現代的教學方式，是的，在她自己跟著爺爺學習的時候，那時候現代的教育方式已經開始實行了，那個時侯的胡先生可不是一般的私塾先生而是在歐洲已經加入到了黑暗協會得到了很高的地位，那種平等的，循循善誘的教導方式，早就和唐朝的那種完全不一樣了，至少在葉輕眉後來入世修行的時候看到那些學校的教學方式還是覺得自己的爺爺的方法要高明許多，而現在她教導胡先生的方式當然也不是和胡先生當年教導她一樣了，而是加入了很多啟的內容，在陣法的學習中規矩是很重要的，這是入門，在這方面是容不得半點馬虎的，而要想成為真正的陣法大師卻根本不是遵守規矩就可以的，沒有人比葉輕眉更加清楚，嚴格的遵守陣法的規範，固然是修行陣法的必經之路和捷徑，但是這樣的嚴格如果造成了思維定勢，那麼對後來的學習有什麼樣的不利影響。就好像為什麼達芬奇最後成為了偉大的畫家，和他的啟蒙老師高明的教學手段是分不開的，就是那個畫雞蛋的故事，很多人只從中領會到了，在不同的角度，不同的環境下看待一個同樣的事物是有區別的一樣，很少有人能夠領悟到，在觀察這樣的區別的同時，嚴格的按照素描的方法將這些不同一一展現出來，是如何的高明的教學，不但拓展了學生的思維，讓學生知道如何從不同的角度看問題，同時也讓學生不斷地練習著表達的規範，那些形態各異的雞蛋圖，畫的是同一個雞蛋，在表現的方法上還是嚴格的遵循著幾何的畫法。這也是為什麼後來達芬奇能夠成功的原因。那幅著名的人體分割比例的圖畫，就是達芬奇對於規則的最終的體現，也是為什麼在多年之後那些擁有了衛星射能力的傢伙們把這張圖畫作為人類的名片放飛到太空中的原因。

規則的練習是無聊的，葉輕眉當然知道這一點，尤其是在雕塑的時候一開始做的東西都是很簡單的，但是看上去簡單要做的標準可是很不容易的，就好像是做一個圓錐，要做的正正闆闆的實在是很不容易的，尤其是在沒有車床只用手工加工的情況下，不要說圓錐，就是一個平面，一個誤差微小的平面都是很不簡單的，而葉輕眉檢驗的時候竟然用水平尺，雖然是在唐朝，但是憑藉葉輕眉的能力弄出一個水平尺並不是太困難的事情，而胡先生在做第一個平面的時候，整整用了三天，才算是勉強的達到了葉輕眉的要求。這樣枯燥的東西，按葉輕眉的想法，一個少年，一個頑皮的孩子，是不可能有這樣的耐性的，而且這雖然是雕塑的基本但是很顯然，真正的雕塑用不到這樣的嚴格，畢竟美術並不是工業加工，用不到那麼精確，可是胡先生卻並沒有一絲怨言的努力完成，這讓葉輕眉忽然明白了，為什麼看上去胡先生並不是