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子，創造條件，儘可能地滿足他們的升 學要求。我們國家不怕知識分子多，不怕學校多，而怕學校太少了。當然，有個經費問題，辦那麼多學校，國家拿不出那麼多錢。此外，還有不少的家庭不能供給所有的子女都讀 完中學和大學。所以，去年還寫了一篇關於勤工儉學的文章②，在《中國青年報》上發表。搞勤工儉學，就是說要學生和青年不依靠國家和家庭，而依靠自己，設法讀書和升學。 還有民辦學校，即組織群眾集體辦學，也是那個時候提出來的。不只是民辦小學，而且民辦中學。txt電子書分享平臺
怎樣成為共產黨人（3）
這個問題，我最近又想了一下，又有所發展，就是搞半工半讀。我想，我們國家應該有兩種主要的學校教育制度和工廠農村的勞動制度。一種是現在的全日制的學校教育制度 和現在工廠裡面、機關裡面八小時工作的勞動制度。這是主要的。此外，是不是還可以採用一種制度，跟這種制度相併行，也成為主要制度之一，就是半工半讀的學校教育制度和 半工半讀的勞動制度。就是說，不論在學校中、工廠中、機關中、農村中，都比較廣泛地採用半工
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