第10部分(第1/4 頁)
繼父對我說：“小鵬，你可想清楚，只要你回家我保證功你上大學，……。”
哥哥反駁：“拉倒吧，你有文化嗎？你在外地工作不往家寄錢，怎麼功他上學？”
繼父說：“可以讓他在學校住宿，以後我工作可以調回來。”
哥哥說：“你想把他推給學校，現在是自然災害年代，捱餓不說，洗衣服生活呢？”
繼父說：“那好，只要小鵬在你那，咱們就斷絕父子關係，他今後的生活、上學、成家一切我都不管了，完全由你負責。”
哥哥說：“對了，這就是你告狀的意圖，目的就是重新再找一個。我媽剛走，小鵬他才十五歲你就不管了，行，以後咱們各走各的路，井水不犯河水。”
法官讓我在材料上寫：我願意在哥哥家生活，並簽了名、按了手印就讓我離開法庭。在走廊裡我聽不清他們說什麼、做什麼，時間不長哥哥從裡面走出來，他還帶著氣衝我說：“走，咱們回家。”我們離開了法庭。
兩天後，中午我放學回家，樓下停著的汽車裝滿了哥哥拉來的東西，我走上樓繼父正和哥嫂爭吵著。因為那座樓住的全是哥哥一個科的，他們越吵越兇，嫂子惱羞成怒的喊：“東西你也裝完了，別在我家吵，我們姓芮你姓張，咱們沒有任何關係，帶著你的寶貝東西趕快走吧！”繼父嘴裡還叨咕著下樓走了。
晚上哥哥翻閱著會員證，好像發現了新大陸，突然從床邊蹦起來說：“明天我去找醫院，小鵬應該有撫卹金。”他和嫂子研究著那小紅本後頁的職工待遇。
哥哥找了醫院的工會，領導答覆：“醫院能付給喪葬補助費158元，關於你弟弟撫卹金，應該由你父承擔。如果像你說斷絕了父子關係，那得有法院證據。”
哥哥經法院和醫院共同研究，決定由醫院對我撫養。哥哥要求醫院一次性付給，根據我母生前是先進工作者，照顧從1946年第一次參加工作算起，14年工齡每年給一個月工資，加喪葬補助費總和730元。但是，必須讓我本人去醫院，簽字同意一次性把錢給哥哥，否則醫院是不能付款的。
在哥哥的命令下我來到醫院，工會主席劉姨語重心長的說：“小鵬，在醫院我和你媽看著你長大的，經院領導共同研究功你上大學，畢業後安排在醫院工作，我們還準備向學校提出助學金，這可是關係到你今後的前途。”
我若有所思的說：“感謝劉阿姨，可我現在住哥嫂家沒辦法，哥哥讓我說因有外欠賬為由，想一次性得到這筆錢，如果不按他的辦就沒了兄弟情。”
劉主席擦著眼淚說：“傻孩子，現在是自然災害都在捱餓，一斤糧票4元錢，你看這幾百元，到了你哥哥手能花幾天？他真能功你上大學嗎？以後的工作又不好找。嗨！我只給你三天考慮，如果堅持要錢，星期五讓你哥哥來拿錢吧。”
哥哥和繼父打官司，東西都讓繼父拉走了，為了這筆撫卹金又斷絕父子關係，如果不按哥哥的，今後我還怎麼學習和生活？另外，也是與我追求學業有關，特別是我對音樂的酷愛，尤其是哥哥的那把小提琴樂曲聲對我的迷戀。
雅琴，我們的見面是從“小提琴”聲樂中開始，由此我們從相識到相愛，那就讓我把課本中關於小提琴的故事和作文講給你聽，請聽我把課文“小音樂家楊科的故事”講給你聽。
請看第八章：音樂家楊科影響。
 ；。。。 ； ；
第八章：音樂家楊科影響
我從小學起就對小提琴酷愛，我像課文中波蘭的小音樂家楊科那樣喜歡音樂，老師所傳教的樂譜、拍節，我是那麼地認真學唱。凡是學會的歌曲，不管是走在回家的路上，還是自身在家總是不時放開喉嚨高歌演唱著。
對小楊科的身世家境我同情般的被感染，尤其對小楊科年僅八歲只是為了看、摸小提琴，就被地主家的僕人給打傷，因此他睜著眼睛默默的死去，為了音樂，為了欣賞樂器小提琴，他怨恨而遺憾的獻出了自己年幼的寶貴生命。課文中對社會制度的不公也是事實，而小楊科和小提琴的生命故事卻是那麼的讓我刻骨銘心，也是因此我迷戀小提琴而走錯了一步，卻毀去了我一生的前程。
我的哥哥連續三年也沒考上中學，索性進車輛廠工作學徒，當他領到第一個月工資的時候，幾乎要向母親下跪求助買把小提琴。除了工作哥哥完全迷戀在學拉提琴的陶醉之中，開始是白毛女電影中的“北風吹”和馬蘭花開，後來就拉起了哎呦媽媽、青年圓舞曲、鴿子等西方樂曲，再後