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不破，恐怕學校裡會出大亂子。現在，兩人心裡都在思考一個問題：必須讓聞天死，又要把邵童牽扯進來，這個人會是誰？

林嘉義是高三2班的班長，素來跟邵童走得很近。他到聞天的寢室裡，很可能是受邵童的指使。而那個人趕在林嘉義之前幹掉了聞天，又能恰到好處地讓學生們發現林嘉義，那就必定知道林嘉義的行動計劃。循著這條線索，可以排查林嘉義身邊的人，看看誰知道他的殺人計劃。

但金想到了另一個問題：林嘉義怎麼會被打得這麼慘？當晚要不是他和佟之毅及時趕到，林嘉義大概要被拳頭活活砸死了。如果被害的是美夕，那麼一群男生如此激動是可以理解的，而對於聞天，學生們如此衝動的表現似乎有些反常。除非，有人事先囑咐他們要下狠手。

於是，金對野山豪說：“除了調查邵童的關係網，還可以從當晚發現聞天的那群人當中尋找線索。”

“查過了。”野山豪說，“找到了其中幾個人。他們是被吵醒後趕過去的，不知道是誰起的頭，也沒看清身邊有哪些人。”

又一天過去了。D7師沒有發起進攻。天黑的時候，又一個學生被送上祭壇。這一晚，圍觀的人們出奇平靜。在金看來，沉默無語比怨聲載道集聚的怨氣更大。這是很不好的兆頭。當怨憤爆發的時候，天曉得這些處於青春騷動期的人會做出怎樣可怕的事。為了證明學校秩序依然在正常倫理的控制中，必須把兇手找出來。

金在焦慮中沉沉睡去。不知過了多久，他聽到紫纖在耳邊輕聲說話：“不安，焦急，憂慮……你，不開心？”

金翻身而起，發現自己正漂浮在黑暗的夜空中，下方是漆黑的大海，海中央是燈火闌珊的校園孤島。紫纖在空中緩緩盪漾，雪白的長髮和紫色的紗衣在微風中擺動。

“學校裡有殺人兇手。你知道是誰嗎？”

紫纖的影像淡去了，金驟然從空中跌落下來。一陣眼花之後，他發現自己正在一間漆黑的寢室裡。兩個床鋪中有一個空著，另一個上有人在酣睡。這時，門開了，一箇中等個子的人影摸了進來。

這是誰？隨著好奇心一動，整間屋子立刻亮堂起來。那個人影卻似乎依然在黑暗中前進，亦步亦趨。金知道，這是紫纖在回放一�